000 | 02553nam a22002657a 4500 | ||
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999 |
_c197974 _d197974 |
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005 | 20190509092447.0 | ||
008 | 190508b2019 ck gr 001 0 spa d | ||
020 | _a9789587747720 | ||
040 |
_aCO-BoUGC _cCO-BoUGC _d21 |
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041 | 0 | _aspa | |
082 | 0 | 4 |
_a170.9 _bT651h _223 |
245 | 1 | 0 |
_aUna historia natural de la moralidad humana _cTomasello, Michael |
250 | _a1a ed. | ||
260 | 3 |
_aBogotá _bU. de los Andes _c2019 |
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300 |
_a272 páginas _bIlustraciones _c21 cm |
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504 | _aIncluye bibliografía e índice | ||
505 | 0 | _aLista de cuadros e ilustraciones ; Prefacio ; 1 La hipótesis de la interdependencia ; 2 Evolución de la cooperación ; 3 Moralidad de segunda persona ; 4 Moralidad «objetiva» ; 5 La moralidad humana como una cooperación «enriquecida» ; Conclusión ; Referencias ; Índice | |
520 | 1 | _aUna historia natural de la moralidad humana ofrece la explicación más detallada de la evolución de la psicología moral humana. Según Tomasello, hubo dos etapas clave en esta evolución. La primera se dio en la medida en que los retos ecológicos obligaron a los humanos primigenios a recolectar en grupo o morir. Para coordinar estas actividades colaborativas, los humanos desarrollaron habilidades cognitivas de intencionalidad conjunta que aseguraban que los socios supieran los estándares normativos de cada rol y los comprometían a repartirse lo recolectado según un sentido compartido de confianza, respeto y responsabilidad. La segunda etapa se dio en la medida en que la población humana creció y la división del trabajo se hizo más compleja. Surgieron distintos grupos culturales que exigían de sus miembros lealtad, acuerdo e identidad cultural. Al ser miembros de un nuevo «nosotros» cultural, los humanos modernos desarrollaron habilidades cognitivas de intencionalidad colectiva, que dieron lugar a normas del bien y del mal, creadas y objetivadas culturalmente, que todos en el grupo pudieran ver como legítimas para aquellos que fueran uno de «nosotros». Así, Tomasello reconstruye, basado en extensos datos experimentales que comparan a los grandes simios con los niños, la manera en que los humanos primigenios se convirtieron gradualmente en una especie ultracooperativa y, eventualmente, moral | |
650 | 1 | 7 |
_2ARMARC _aÉtica _vHistoria _9141343 |
650 | 2 | 4 |
_2ARMARC _aÉtica evoluciónista _9141308 |
650 | 2 | 4 |
_2ARMARC _aFilosofía moral _9141309 |
710 | 2 |
_aUniversidad de los Andes _9141344 |
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710 | 2 |
_aPontifica Universidad Católica de Chile _9141311 |
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942 |
_2ddc _cBK _n0 |