000			01997cam a22003014a 4500
005			20140210111031.0
008			110215s2008 mx a gr 001 0 spa d
020			_a9702610834
020			_a9789702610830
041	1		_aspa _heng
082	0	4	_a658.302 _bR611s _221
100	1		_aRobbins, Stephen Paul _d1943-
245	1	0	_aSupervisión _cStephen P. Robbins, David A. DeCenzo ; traducción Martha Leticia González Acosta ; revisión técnica Enrique Benjamín Franklin
250			_a5a ed.
260			_aMéxico _bPearson Educación _c2008
300			_axxvi, 499 p. _bil., diagrámas _c27 cm.
504			_aIncluye índice
505	0		_a1. Introducción ; 2. Planeación, organización, contratación de personal y control ; 3. Estimulación del desempeño individual y grupal ; 4. Manejo de la dinámica del lugar de trabajo
520	1		_aEn este texto se presentan los conceptos tradicionales y contemporáneos de la supervisión efectiva; liderazgo, cadena y unidad de mando, administración de la cadena de valor, motivación y equilibrio en el trabajo, con un enfoque aplicado, práctico y de desarrollo de habilidades.. Para hacer el aprendizaje más eficiente se incluyen, entre otros, los siguientes recursos didácticos: respuesta a un dilema de supervisión ; Notas al margen ; Última noticia ; crucigramas de conceptos clave ; Conociéndose a si mismo ; Pensar críticamente, análisis de casos. Además incluye una gran cantidad de materiales en línea entre ellos un curso “precargado” en CourseCompass con ejercicios de autoevaluación, exámenes, manuales, videos y otros recursos multimedia
534			_tSupervision today! _x0131726099
650	1	7	_aSupervisión de personal _2LEMB
650	2	7	_aAdministración de personal _2LEMB
650	2	7	_aEvaluación de personal _2LEMB
700	1		_aDeCenzo, David A. _d1955-
700	1		_aGonzález Acosta, Martha Leticia _etr.
700	1		_aFranklin, Enrique Benjamín
942			_2ddc _h658 _cBK
999			_c21874 _d21874