000			01341cam a2200265 a 4500
005			20141104065239.0
008			110215s1998 mx ad gr 000 0 spa d
020			_a9706251537
041	0		_aspa
082	0	4	_a372.76 _bF455d _223
100	1		_aFilloy Yagüe, Eugenio
245	1	0	_aDidáctica e historia de la geometría euclidiana _cEugenio Filloy Yague ; editor Nicolás Grepe Philp
250			_a1a ed.
260			_aMéxico _bIberoamérica _c1998
300			_aix, 96 p. _bil., gráficas _c20 cm.
490	0		_aSociedad Mexicana de Matemática Educativa.
490	0		_aCultura y matemáticas
504			_aIncluye bibliografía
505	0		_a1. Los orígenes de la geometría ; 2. Aritmética y geometría pitagóricas ; 3. La geometría: Platón y Aristóteles ; 4. Euclides, los elementos y el método axiomático ; 5. Un ejemplo de desarrollo axiomático de la geometría
520	1		_aEn los tres primeros capítulos, nos proponemos analizar algunas de las fuerzas motoras que hicieron posible el logro de una sistematización de la matemáticas tan profunda como la alcanzada por los griegos hacia el siglo III antes de Cristo
650	1	7	_aGeometría euclidiana _xEnseñanza _2LEMB
650	2	7	_aGeometría euclidiana _xHistoria _2LEMB
700	1		_aGrepe Philp, Nicolás _eed.
942			_2ddc _h372 _cBK
999			_c22255 _d22255