000			02312nam a2200181Ia 4500
999			_c240141 _d240141
005			20201112212038.0
008			110929s1989 000 0 spa
020			_a9589082475
082			_a720.28 O81
100			_aOspina Castañeda, Camilo
245			_aDe la idea al objeto _cCamilo Ospina Castañeda
260			_aBogotá _bEscala _c1989
300			_a24 p.
500			_a“EI primer paso hacia el lenguaje consistió en unir acústicamente, o de cualquier otra manera, las impresiones sensoriales con unos signos conmutables.Tan sólo en un desarrollo posterior, en el que muy a menudo se hace uso de los comúnmente denominados conceptos abstractos, el lenguaje se convierte en un verdadero instrumento del razonamiento en el exacto sentido de la palabra. Pero así mismo este desarrollo convierte al lenguaje en una peligrosa fuente de error y engaño. Todo depende del grado en que las palabras y las combinaciones de palabras se correspondan con el mundo de las impresiones.¿Qué es lo que determina que exista una conexión tan íntima entre el lenguaje y el pensamiento? ¿No hay pensamiento sin el uso del lenguaje, es decir, mediante conceptos y combinaciones de conceptos para los cuales no haya necesariamente que pensar en palabras?No hemos luchado cada uno de nosotros, alguna vez, por encontrar las palabras, a pesar de que la conexión entre las ‘cosas’ ya se mostraba por completo clara?.. Podríamos decidirnos a atribuir al acto del pensar una independencia total ante el len-guaje si el individuo formara o fuera capaz de formar sus conceptos sin la guía verbal de su entorno; sin embargo, en la mayoría de los casos, la estructura mental de una persona que hubiera crecido en tales condiciones sería muy pobre. Por consiguiente debemos concluir que el desarrollo mental del individuo y su modo de formar conceptos dependen del lenguaje hasta un nivel muy elevado. Esto nos hace comprender hasta qué punto un mismo lenguaje significa una misma mentalidad. En este sentido pensamiento y lenguaje están unidos entre sí"
650			_aDIBUJO ARQUITECTÓNICO _9289
650			_aDISEÑO ARQUITECTÓNICO _91361
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