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082 _220
_a371.26
_bM462
100 _aMaya Betancourt, Arnobio
245 _aEl taller educativo. Qué es? Fundamentos, Como organizarlo y dirigirlo, Como evaluarlo
_cArnobio Maya Betancourt
260 _aBogotá
_bCooperativa Editorial Magisterio
_c2012
300 _a279 p.
_c24 cm.
500 _aLa obra, además de ser un trasunto de los conocimientos, la experiencia de investigaciones del autor, pretende contribuir a llenar un vacío en la educación formal y no formal con respecto al tema que ella cuidadosamente desarrolla: Como todos los lectores conocerán muy bien, el tema es de palpitante actualidad y lo será durante mucho tiempo, porque pese a no ser muy nuevo, requiere aún mucho trabajo, mucha investigación y mucha práctica. evidentemente es un tema de mucha mención, de mucha utilización y se trajina con él desde hace rato en el quehacer educativo, pero, hasta dónde es realmente taller todo lo que se enuncia como tal por parte de quienes ofrecen acciones de educación, capacitación o desarrollo de personal.
650 _aTALLERES EDUCACIONALES - FUNDAMENTOS
_9327981
650 _aEDUCACIÓN - TALLERES ESCOLARES
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