000 01213nam a2200217Ia 4500
001 10957
008 110929s1989 000 0 spa
082 _a370 E18S
100 _aEcheverry S., Alberto
245 _aSantander y la instalación pública
_cAlberto Echeverry S
250 _a1
260 _aMedellín
_bUniversidad de Antioquía
_c1989
300 _a446 p.
500 _aCanje - Donación
505 _aLa persecución de la intelectualidad patriota por el pacificador Morillo.-- Dos estrategias para la organización de la instrución pública entre 1819 y 1821.-- El desplazamiento de la intelectualidad tradicional y la organización de la instrucción pública.-- La instrucción pública: la estrategia multiple 1826 y 1834.-- Focos de resistencia al plan Santander y al código del 34.-- El poder moral se pone a la enseñanza de Bentham.-- El ocaso de la enseñanza de Bethman y el plan Santander.
650 _aEDUCACIÓN Y ESTADO
_xCOLOMBIA
_x1819
_x1840
_9350920
650 _aEDUCACIÓN
_xHISTORIA
_xCOLOMBIA
_x1819
_x1840
_9350921
650 _aESCUELAS PÚBLICAS
_xCOLOMBIA
_x1819
_x1840
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650 _aPEDAGOGÍA
_xHISTORIA COLOMBIA
_x1819
_x1840
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942 _cBK
_2ddc
999 _c242279
_d242279