000			01524cam a2200217 a 4500
005			20140210101225.0
008			110215s1968 uy ad gr 001 0 spa d
041	0		_aspa
082	0	4	_a510.07 _bC653e _222
111	2		_aConferencia Interamericana sobre Educación Matemática _d1966 _cSanto Domingo _n2o
245	1	0	_aEducación matemática en las Américas II _ceditor Howard F. Fehr
250			_a1a ed.
260			_aMontevideo _bPrograma Interamericano para Mejorar la Enseñanza de las Ciencias _c1968
300			_a333 p. _bil., gráficas _c22 cm.
500			_aIncluye índice
505	0		_aParte I. Discurso de apertura ; Parte II. Discursos de los oradores invitados ; Partes III. Evolución de la enseñanza de la matemática, 1961-1966 ; Parte IV. Conclusiones
520	1		_aEn esta conferencia, la primera de su tipo en reunir matemáticos provenientes de 23 países del Hemisferio Occidental, el propósito fundamental fue llamar la atención de todos los participantes sobre los cambios producidos en el conocimiento matemático, los cuales involucran la necesidad de modificar los planes de estudio de la escuela y la universidad, e incitan de este modo a todos los los países para iniciar actividades reformistas. Las deliberaciones de esta conferencia fueron publicadas en el informe titulado Educación Matemática en las Américas
650	1	7	_aMatemáticas _xEnseñanza _zAmérica Latina _vCongresos, conferencias, etc. _2LEMB
700	1		_aFehr, Howard F. _eed.
942			_2ddc _h510 _cBK
999			_c2666 _d2666