000 | 01666cam a2200277 a 4500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20150310020004.0 | ||
008 | 110215s1981 sp gr 001 0 spa d | ||
020 | _a8425409993 | ||
041 | 1 |
_aspa _hfre |
|
082 | 0 | 4 |
_a401.93 _bR424a _223 |
100 | 1 |
_aRichelle, Marc _d1930- |
|
245 | 1 | 3 |
_aLa adquisición del lenguaje _cRichelle Marc ; traducción Victoriano Albillos |
250 | _a3a ed. | ||
260 |
_aMadrid _bHerder _c1981 |
||
300 |
_a193 p. _c22 cm. |
||
490 | 0 |
_aBiblioteca de psicología _v24 |
|
504 | _aIncluye bibliografía, índice y referencias bibliográficas | ||
505 | 0 | _a1. Problemas teóricos y metodológicos ; 2. Las condiciones biológicas del desarrollo lingüistico ; 3. Evolución de las estructuras del lenguaje ; 4. Las interacciones con el ambiente ; 5. Usos y funciones del lenguaje ; 6. Desarrollo del lenguaje y desarrollo cognitivo ; 7. Lenguaje y regulación de la acción ; 8. Desarrollos del lenguaje y construcción de la persona | |
520 | 1 | _aEl estudio de la adquisición del lenguaje es hoy objeto de múltiples investigaciones, pero tambén de controversias sobre aspectos fundamentales de la teoría y método de las ciencias del comportamiento. El autor del presente tomito ha procurado dar a estos debates toda la importancia que merecen. La psicología, por su naturaleza, tiene que describir primariamente sus características propias | |
534 | _tL'acquisition du langage | ||
650 | 1 | 7 |
_aAdquisición del lenguaje _2LEMB _997416 |
650 | 2 | 7 |
_aPsicolingüistica _2LEMB _958041 |
650 | 2 | 7 |
_aPsicologÍa del aprendizaje _2LEMB |
700 | 1 |
_aAlbillos, Victoriano _etr. |
|
942 |
_2ddc _h401 _cBK _01 |
||
999 |
_c32893 _d32893 |