000 01307nam a2200241 4500
005 20140210114819.0
008 110215s1981 ck gr 00| 0 spa d
041 0 _aspa
082 0 4 _a372.76
_bC156e
_223
100 1 _aCampos Sánchez, Alberto
_d1928-
245 1 3 _aLa educación geométrica
_cAlberto Campos
250 _a1a ed.
260 _aBogotá
_bImprenta Nacional
_c1981
300 _a248 p.
_c24 cm.
490 0 _aBiblioteca Francisco Antonio Moreno y escandón
_v1
504 _aIncluye referencias bibliográficas
505 0 _a1. Situación de la enseñanza de la geometría ; 2. La variedad de las opiniones ; 3. Experiencia, intuición, axiomatización ; 4. Tres tendencias en la enseñanza de la geometría ; 5. Cinco tesis concernientes a un programa integrado de geometría ; 6. Esbozos de algunos programas de geometría
650 1 4 _aGeometria
_xEnseñanza
_2LEMB
_9101171
650 2 4 _aMatemáticas
_xEnseñanza
_2LEMB
_9101172
710 1 _aUniversidad Nacional de Colombia
_bFacultad de Ciencias
_bDepartamento de Matemáticas
_9101173
942 _2ddc
_h372
_cBK
952 _p0000000044235
_r2011-11-03
_40
_00
_6372_760000000000000_C156E
_965790
_bUGC
_10
_o372.76 C156e
_d1999-01-13
_t1
_83
_70
_cGEN
_g1000.00
_yBK
_s2011-10-28
_l1
_aUGC
999 _c33905
_d33905