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008			110215s2007 sp a gr 000 0 spa d
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082	0	4	_a378.4 _bR83e _221
100	1		_aRué, Joan
245	1	0	_aEnseñar en la universidad _bel EEES como reto para la educación superior _cJoan Rué
250			_a1a ed.
260			_aMadrid _bNarcea _c2007
300			_a219 p _c23 cm.
490	0		_aUniversitaria
505	1		_aI. Explicar y fundamentar el cambio ; 1. Espacio europeo de educación superior (EEES) como oportunidad y sentido de cambio ; 2. Las competencias, elementos transversales de la formación superior ; 3. Otros referentes en la propuesta del EEES. -- II. Las bases para la acción docente interpretar y actuar ; Un modelo generativo para el desarrollo curricular de una titulación ; 5. Concretar la relación entre enseñanza y aprendizaje ; 6. Planificar y organizar cada materia: elaborar la guía de la asignatura. -- III. Breve reflexión sobre los procesos de cambio ; 7.Invertir en una estrategia de cambio global en la universidad
650	1	7	_aEducación superior _xEuropa _2LEMB
942			_2ddc _h378 _cBK
999			_c34990 _d34990