000 | 01257cam a2200241 a 4500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20140812142307.0 | ||
008 | 110215s1992 ck gr 000 0 spa d | ||
020 | _a9589229069 | ||
041 | 0 | _aspa | |
082 | 0 | 4 |
_a372.47 _bA483e _222 |
100 | 1 | _aAgudelo Corredor, Alvaro | |
245 | 1 | 1 |
_a¿Entendemos lo que leemos? _bmétodo de compresión de lectura _cÁlvaro Agudelo Corredor |
250 | _a2a ed. | ||
260 |
_aBogotá _bSue _c1992 |
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300 |
_a140 p. _c22 cm. |
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504 | _aIncluye bibliografía | ||
505 | 0 | _a1. Cómo se muestra un texto ; 2. Términos importantes para clarificar ; 3. El texto científico y técnico ; 4. El texto literario ; 5. El texto literario poético ; 6. El texto filosófico | |
520 | 1 | _aEste texto nace como resultado de una necesidad sentida por muchas personas. Ellos se preguntan por qué no existe un método efectivo a la hora de leer. Son conscientes que los textos científicos, literarios, filosóficos y teológicos no pueden ser estudiados de la misma manera. Según los diversos horizontes intelectuales el manejo de la palabra lo notan dispar | |
650 | 1 | 7 |
_aComprensión de lectura _2LEMB |
650 | 2 | 7 |
_aLectura _2LEMB _946485 |
650 | 2 | 7 |
_aBibliotecología _2LEMB |
942 |
_2ddc _cBK _h372 |
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999 |
_c34999 _d34999 |