000 | 03308cam a2200337 a 4500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20231122085732.0 | ||
008 | 110215s2008 mx ad gr 001 0 spa d | ||
020 | _a9789702611974 | ||
020 | _a9702611970 | ||
040 |
_aCO-BoUGC _cCO-BoUGC _e24 |
||
041 | 0 |
_aspa _heng |
|
082 | 0 | 4 |
_a515.9 _bE391c _223 |
100 | 1 |
_aEdwards, Charles Henry _d1937- |
|
242 | 1 | _aCalculus: early transcendentals | |
245 | 1 | 0 |
_aCálculo con trascendentes tempranas _cC. Henry Edwards, David E. Penney ; traducción Marcia Aída González Osuna, Javier Enríquez Brito ; revisión técnica Ernesto Filio López, Jesús Hernández |
250 | _a7a edición | ||
260 | 3 |
_aMéxico _bPearson Education _c2008 |
|
300 |
_axvii, 1147 páginas _bil., gráficas ; blanco y negro _c28 cm |
||
504 | _aIncluye referencias bibliográficas e índice | ||
505 | 0 | _a1. Funciones, gráficas y modelos. -- 2. Introducción al cálculo. -- 3. La derivada. -- 4. Aplicaciones adicionales de la derivada. -- 5. La integral. -- Aplicaciones de la integral. -- 5. Técnicas de integración. -- Ecuaciones diferenciales. -- 6. Coordenadas polares y curvas paramétricas. -- 7. Series infinitas. -- 8. Vectores, curvas y superficies. -- 9. Diferenciación parcial. -- 10. Integrales múltiples. -- 11. Cálculo vectorial | |
520 | 1 | _aEn la actualidad, los profesores y los estudiantes de cálculo enfrentan retos tanto tradicionales como nuevos ante los cambios en los conocimientos y la aplicación de las matemáticas. El libro que el lector tiene en sus manos se diseñó para incluir trascendentes tempranas, lo que representa correcciones en casi todas las secciones e importantes mejoras didácticas. Las nuevas características de la obra se dirigen al logro de experiencias de aprendizaje del estudiante, para que sean más activas y más concretas. En esta obra se incluyen recursos de aprendizaje para el estudiante con las siguientes secciones: * Guía de estudio, ayuda al usuario a verificar la precisión en su lectura y retención; además, lo guía de manera sistemática para resolver los problemas * Definición, contiene los conceptos, las fórmulas y los resultados de cada apartado; además, los localiza y describe brevemente * Objetivos, identifica los problemas muestra de cada apartado recomendados para su repaso. (Se presenta una lista de los métodos y las técnicas que se han estudiado y seleccionado) Entre las ayudas adicionales de aprendizaje se incluyen: * Preguntas de análisis conceptual, donde se exponen conceptos, preguntas y análisis que se utilizan en la discusión del salón de clase * Respuestas impares, que vienen al final del libro Más de 340 gráficas nuevas generadas por computadora, cuyo estudio tiene un importante componente visual * Investigaciones de estudiantes Material histórico | |
534 | _tCalculus: early transcendentals | ||
650 | 1 | 7 |
_aEcuaciones diferenciales _vProblemas, ejercicios, etc. _2LEMB |
650 | 2 | 7 |
_aCálculo integral _vProblemas, ejercicios, etc. _2LEMB |
700 | 1 |
_aPenney, David E. _9393509 |
|
700 | 1 |
_aEnríquez Brito, Javier _etraductor _9388057 |
|
700 | 1 |
_aGonzález Osuna, Marcia Aída _etraductor _9388180 |
|
700 | 1 |
_aFilio López, Ernerso _erevisor _9393510 |
|
700 | 1 |
_aHernández, Jesús _erevisor _9393511 |
|
942 |
_2ddc _cBK _n0 |
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999 |
_c35860 _d35860 |