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082 0 4 _a153
_bL663p
_221
100 1 _aLópez Ramírez, Ernesto Octavio
245 1 4 _aLos procesos cognitivos en la enseñanza aprendizaje
_bel caso de la psicología cognitiva y el aula escolar
_cErnesto Octavío López Ramírez
250 _a1a ed.
260 _aMéxico
_bTrillas
_c2001
_gReimpresión 2005
300 _a128 p.
_bil., diagramas
_c23 cm.
504 _aIncluye referencias bibliográficas
505 0 _a1. Los postulados y avances de una ciencia de la mente ; 2. Cognición y aprendizaje ; 3. La cognición en el aula escolar
520 1 _aLa presente obra tiene como objetivo presentar las contribuciones de la ciencia cognitiva al entendimiento de los procesos cognitivos que participan en la enseñanza y el aprendizaje. Si bien el contenido no pretende ser exhaustivo, sí tiene el propósito de presentar ambientes académicos donde la teoría cognitiva y el quehacer educativo interactúan significativamente
650 1 7 _aCognición
_2LEMB
650 2 7 _aPsicología congnoscitiva
_2LEMB
942 _2ddc
_h153
_cBK
_03
999 _c36475
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