000 | 03617nam a2200349 4500 | ||
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001 | 58708 | ||
005 | 20150213020004.0 | ||
008 | 110215s2000 a gr 000 0 eng u | ||
020 | _a0194230228 | ||
020 | _a9780194230223 | ||
040 | 0 |
_aUGC _cUGC _dPaola _dOswaldo |
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041 | 0 | _aeng | |
082 | 0 | 4 |
_a428.6 _bB177w _221 |
100 | 1 | _aBassett, Jennifer | |
242 | 0 | 3 | _aEl viento en los sauces |
245 | 1 | 4 |
_aThe wind in the willows _ceditores de la serie y actividades Jennifer Bassett y Alison Baxter |
250 | _a1a ed. | ||
260 |
_aOxford _aNew York _bOxford university Press _c2000 |
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300 |
_ai, 72 p _bil., dibujos _c20 cm. |
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500 | _aIncluye glosario y actividades para antes de leer, al leer y después de leer | ||
505 | 1 | _aThe river ; The open road ; The wild wood ; A meeting with Mr. Badger ; A lesson for Mr. toad ; Toad’s adventures ; Return to toad hall | |
520 | 1 | _a"Oxford Bookworms Library" amplía la gama de actividades y apoyo a la enseñanza de "Oxford Bookworms" e incluye en cada libro una sección de Actividades de "Antes de leer", "al leer" y "Después de leer” con ejercicios. Las seis etapas ofrecen historias en diferentes niveles de habilidad y ofrece a los estudiantes la oportunidad de ampliar la lectura y el nivel de apreciación en inglés desde el nivel elemental hasta el avanzado. En las fases más bajas, muchos de los textos han sido escritos especialmente para la serie, para proporcionar a los estudiantes de primaria y un intermedio bajo una introducción a la lectura real en inglés. En las etapas más avanzadas la mayoría de los libros han sido adaptados de obras publicadas originalmente para hablantes nativos. El lenguaje utilizado en los controles se basan en un programa especialmente creado para la serie por Tricia Hedge. Esto tiene en cuenta los enfoques más tradicionales de la clasificación y las recientes investigaciones sobre la naturaleza de la dificultad para la lectura. El recuento aproximado de vocabulario para cada etapa es el siguiente: Etapa 1: 400 palabras; Etapa 2: 700 palabras; Etapa 3: 1000 palabras; Etapa 4: 1400 palabras; Etapa 5: 1800 palabras; Etapa 6: 2500 palabras. Todas las etapas tienen ejercicios para el aula o el uso privado, además de un glosario de apoyo para ayudar a los estudiantes con el vocabulario. Las ilustraciones se utilizan, sobre todo en las etapas más tempranas, para ayudar a la comprensión | |
520 | 1 | _aEste cuento clásico, está situado en la idílica y fantástica Inglaterra eduardiana, donde algunos animales pueden hablar e interactuar con los humanos. La historia narra las aventuras de cuatro amigos que tienen su hogar a la orilla del río, en los bosques misteriosos: Topo de buen corazón, la inteligente Rata de Agua, el solitario y sabio Tejón y el temerario Sapo, cuya nueva obsesión por la automóviles tiene algunas consecuencias muy desafortunadas. Abajo por la orilla del río, donde el viento susurra entre los árboles de sauce, es un lugar muy agradable para un almuerzo con algunos amigos. Pero la vida no siempre es tan pacífica para el topo y la rata de agua... La historia de las aventuras de Topo, Rata, Tejón y Sapo ha sido amada por jóvenes y mayores durante casi cien años | |
650 | 1 | 4 |
_aCuentos infantiles ingleses _xTextos para extranjeros |
650 | 1 | 4 |
_aInglés _xEnseñanza _xEstudiantes extranjeros |
650 | 1 | 4 |
_aInglés _xLibros de lectura |
700 | 1 |
_aBassett, Jennifer _eed. |
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700 | 1 |
_aBaxter, Alison _d1950- _eed. |
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700 | 1 |
_aGrahame, Kenneth _d1859-1932 |
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700 | 1 |
_aMcCafferty, Jan _eil. |
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942 |
_2ddc _h428 _cBK _02 |
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999 |
_c38172 _d38172 |