000			02062pam a2200289 a 4500
001			58790
005			20140210120219.0
008			110215s1991 a gr 000 0 eng u
020			_a0582032725
020			_a9780582032729
040			_aUGC _cUGC _dZoralla _dOswaldo
041	0		_aeng
082	0	4	_a418.0071 _bM876t _221
100	1		_aMurphey, Tim
245	1	0	_aTeaching one to one _ba language teacher´s guide to private lessons: principles, case histories, and practical tips _cTim Murphey
250			_a1a ed.
260			_aHarlow (England) _aNew York _bLongman _c1991 _gReimpresión 1995
300			_a131 p _bil., cuadros _c24 cm.
500			_aSubtítulo tomado de la catalogación en la fuente (LC)
504			_aIncluye referencias bibliográficas
505	1		_a1. Introduction/principles ; 2. Case histories ; 3. Views from other teachers , 4. A framework for tuning in , 5. Materials, ideas and techniques ; 6. Practical considerations ; 7. Implications for regular classroom teaching
520	1		_a“Teaching one to one” es una guía práctica para la enseñanza de los estudiantes en clases privadas. Contiene una gran cantidad de consejos útiles sobre la configuración de uno mismo como un maestro, incluida la forma de atraer a los estudiantes, cómo adaptar su enseñanza a sus necesidades e intereses, la forma para desarrollar las clases. Proporciona muchas ideas estimulantes sobre el uso de materiales y técnicas de enseñanza. Una sección especial ofrece un foro para las experiencias de los profesores, y hay historias de casos específicos que demuestran cómo el profesor puede hacer frente a las múltiples y variadas necesidades de los estudiantes en clases particulares
650	1	4	_aCapacitación docente en lenguaje y lenguas
650	1	4	_aLenguaje y lenguas _xEnseñanza
942			_2ddc _h418 _cBK
952			_w2010-08-03 _p0000000059524 _r2010-12-01 _40 _00 _6418_007100000000000_M876T _976412 _bUGCE _10 _o418.0071 M876t _d2010-08-03 _t1 _82 _70 _cGEN _2ddc _g19600.00 _yBK _s2010-06-15 _l2 _aUGCE
999			_c38251 _d38251