| 000 | 02651nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 61347 | ||
| 005 | 20150329020004.0 | ||
| 008 | 110215s1992 a gr 000 0 eng u | ||
| 020 | _a0521429684 | ||
| 020 | _a9780521429689 | ||
| 040 |
_aUGC _cUGC _dSandra _dOswaldo |
||
| 041 | 0 | _aeng | |
| 082 | 0 | 4 |
_a418.0071 _bN851r _221 |
| 100 | 1 | _aNunan, David | |
| 245 | 1 | 0 |
_aResearch methods in language learning _cDavid Nunan |
| 250 | _a1a ed. | ||
| 260 |
_aCambridge _bCambridge Univesity Press _c1992 _gReimpresión 2007 |
||
| 300 |
_axii, 249 p _bil., cuadros _c23 cm. |
||
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas e índice | ||
| 505 | 1 | _aAn introduction to research methods and traditions ; The experimental method ; Ethnography ; Case study ; Classroom observation and research ; Introspective methods ; Elicitation techniques ; Interaction analysis ; Program evaluation ; Doing research | |
| 520 | 1 | _a“Cambridge Language teaching library” es una serie que estudia los métodos de investigación y está diseñado para ayudar al lector a comprender y analizar la investigación en el aprendizaje de idiomas. Los temas cubiertos incluyen el análisis de experimentos formales | |
| 520 | 1 | _a“Research methods in language learning” Es una introducción a los métodos de investigación que está diseñado para ayudar a los estudiantes de lingüística aplicada, investigadores en educación, maestros y profesores en la formación a comprender y criticar los estudios publicados en el ámbito del aprendizaje de idiomas. El libro es muy accesible y no asume conocimientos técnicos ni especializados. Presenta una visión equilibrada y objetiva de una serie de métodos que incluyen experimentos formales, métodos introspectivos (diarios, registros, publicaciones periódicas), la interacción y análisis de transcripciones, la etnografía y estudios de casos. Otros temas para técnicas de obtención, evaluación de programas y la investigación acción. El libro también enfatiza la utilidad práctica y profesional para profesores de idiomas para iniciar su propia investigación. Tareas y ejercicios en cada capítulo ayudarán al lector a desarrollar las habilidades necesarias para formular preguntas de investigación y para recolectar, analizar e interpretar los datos: e informar los resultados a otros profesionales | |
| 650 | 1 | 4 |
_aAdquisición de segundo lenguaje _xEnseñanza _xInvestigaciones _xMetodología |
| 650 | 1 | 4 |
_aCapacitación docente en lenguaje y lenguas _xInvestigaciones _xMetodología |
| 650 | 1 | 4 |
_aLenguaje y lenguas _xEnseñanza _xInvestigaciones _xMetodología |
| 942 |
_2ddc _h418 _cBK _02 |
||
| 999 |
_c39340 _d39340 |
||