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020 | _a9781405064088 (Book) | ||
020 | _a9781405064095 (CD) | ||
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_aUGC _cUGC _dLuisa _dOswaldo |
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_a421.52 _bU533s _221 |
100 | 1 | _aUnderhill, Adrian | |
245 | 1 | 0 |
_aSound foundations _blearning and teaching pronunciation _cAdrian Underhill |
250 | _a1a ed. | ||
260 |
_aOxford _bMacmillan Education _c1994 _gReimpresión 2005 |
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300 |
_axii, 210 p _bil., cuadros _c27 cm + _e1 CD |
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500 | _aIncluye índice | ||
505 | 1 | _aI. Discovery toolkit : 1. Sound and isolation ; 2. Words in isolation ; 3. Connected speech. -- II. Classroom toolkit : 1. Sounds in isolation ; 2. Words in isolation ; 3. Connected speech | |
520 | 1 | _a. En “Sound foundations” se encuentra un enfoque sistemático y práctico para ayudar a los estudiantes a mejorar su pronunciación. La primera parte del libro cubre los sistemas de pronunciación, incluyendo los sonidos que se generan, Porqué los cambios de sonido en el discurso y cómo afecta la entonación y el significado. La segunda parte presenta las actividades prácticas para ayudar a los estudiantes a mejorar su confianza y capacidad en la pronunciación. Incluye un CD de audio con actividades para escuchar | |
650 | 1 | 4 |
_aInglés _xEnseñanza _xEstudiantes extranjeros |
650 | 1 | 4 |
_aInglés _xFonología |
650 | 1 | 4 |
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650 | 1 | 4 |
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_2ddc _h421 _cBK _03 |
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