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082	0	4	_a370.7 _bM177i _221
100	1		_aMartínez Miguélez, Miguel _9383659
245	1	3	_aLa investigación cualitativa etnográfica en educación _bManual teórico-práctico _cMiguel Martínez Miguélez
250			_a3a edición
260	3		_aBogotá _bCírculo de Lectura Alternativa _bTrillas _c1996 _gReimpresión 2013.
300			_a175 páginas _bIlustraciones _c23 cm.
504			_aIncluye referencias bibliográficas (p. 159-166) e índice.
505	0		_a1. El paradigma científico pospositivista ; 2. Fundamentación teórica de la metodología etnográfica ; 3. Diseño general del proceso de investigación ; 4. Recolección y descripción de la información (trabajo de campo) ; 5. Análisis de contenidos y categorización ; 6. Interpretación y teorización ; 7. Elaboración del informe final ; 8. Evaluación de la investigación
520	1		_aEn años recientes se ha desarrollado una revolución en la metodología de las ciencias sociales que evidencia un renovado interés por la metodología cualitativa entre sociólogos, educadores, psicólogos y científicos sociales en general. Este interés lo han motivado los escasos resultados que la orientación cuantitativa ha tenido en áreas tan importantes como la educación y el desarrollo humanos. La metodología cualitativa rechaza la pretensión, frecuentemente irracional, de cuantificar toda realidad y destaca, en cambio, la importancia del contexto, la función y el significado de los actos humanos. Este enfoque no reduce la explicación del comportamiento del hombre a la visión positivista de considerar los hechos sociales como cosas, sino que valora la importancia de la realidad tal y como es vivida por éste. Este libro condensa las ideas centrales de la teoría en que se fundamentan los métodos y su aplicación práctica y etnográfica a la investigación educacional. La obra se dirige particularmente a los investigadores académicos de pre y posgrado que estén por realizar una investigación para trabajo de tesis, y busca asimismo propiciar una flexibilidad mental en el investigador que se inicia en el enfoque cualitativo-etnográfico, con el fin de prepararlo para trabajar creativamente en el mismo.
650	1	7	_aEducación _zColombia _2LEMB _9383660
650	2	7	_aEtnografía _2LEMB _971031
650	2	7	_aInvestigación científica _2LEMB _9383661
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