000			01560nam a22003017a 4500
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041	0		_aspa
082	0	4	_a372.4164 _bE915e _221
245	0	0	_aEvaluación de la comprensión lectora _bpruebas ACL (1º - 6º de primaria) _cGlòria Català ... [et al.]
250			_a1a ed.
260			_aBarcelona _bGraó _c2001 _gReimpresión 2010
300			_a221 p. _c24 cm.
490	0		_aDidáctica de la lengua y de la literatura _v165
504			_aIncluye referencias bibliográficas
505	0		_a1.La lectura desde el punto de vista de una maestra ; 2. Pruebas ACL para la evaluación de la comprensión lectora ; 3. Material para el alumnado ; 4. Otros textos. Modelos de textos que se pueden utilizar para trabajar en el aula
520	1		_a¿El alumnado entiende lo que lee? En el proceso de enseñanza y aprendizaje la comprensión lectora es la base esencial para una correcta integración de los conocimientos. Este libro va dirigido a los profesionales de la enseñanza preocupados por mejorar la comprensión lectora de sus alumnos
650	1	4	_aComprensión de lectura _xEnseñanza _2LEMB _9101437
650	2	4	_aComprensión de lectura _xPruebas _2LEMB _9101438
650	2	4	_aLectura _xPruebas de aptitud _2LEMB _9101439
700	1		_aCatalà, Glòria _944332
700	1		_aCatalà, Mireia _944333
700	1		_aMolina, Encarna _944334
700	1		_aMonclús, Rosa _944335
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999			_c41437 _d41437