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020 _a9581104054 (v.4)
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_bE915e1
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100 1 _aGonzález Buitrago, Myriam
245 1 0 _aExamen de estado para ingreso a la educación superior
_bpruebas de ciencias naturales
_cMyriam González Buitrago, Claudia Lucía Sáenz Blanco y Gloria Cemelia Sánchez Márquez
250 _a1a edición
260 3 _aBogotá
_bICFES
_c1998
300 _a88 páginas
_bilustraciones ; blanco y negro
_c24 cm
490 0 _aInvestigación y evaluación educativa
_vv.4
_x9581104062
504 _aIncluye referencias bibliográficas (páginas 87-88)
505 0 _av.4. Introducción. -- Antecedentes. -- Capítulo I: período comprendido entre 1968 y 1991. -- Contexto curricular. -- Algunos apuntes sobre la "ciencia experimental" y el método científico" Concepciones desde la psicología. -- Implicaciones para la enseñanza de las ciencias. -- Elaboración de pruebas de conocimientos. -- Capítulo II: período comprendido entre 1991 y 1996. -- La renovación curricular. -- Perspectivas actuales para la evaluación: supuestos sobre ciencia. -- Sujeto de la evaluación Incidencias para la evaluación Ciencias que conforman el área Ejemplos de preguntas Limitaciones de las pruebas. -- Referencias.
650 1 7 _aExámenes de admisión a la universidad
_zColombia
_2LEMB
650 2 7 _aMediciones y pruebas educativas en ciencias naturales
_zColombia
_2LEMB
_9389033
650 2 7 _aPruebas de aptitud
_zColombia
_2LEMB
650 2 7 _aCiencias naturales
_xEnseñanza
_2ARMARC
650 2 7 _aEstudio de la naturaleza
_2ARMARC
700 1 _aSáenz Blanco, Claudia Lucia
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700 1 _aSánchez Márquez, Gloria Cemelia
_9389035
710 2 _aInstituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior
_bServicio Nacional de Pruebas
_cColombia
_9387649
942 _2ddc
_cBK
_n0
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