| 000 | 01398nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 16960 | ||
| 005 | 20160427020002.0 | ||
| 008 | 110215s2002 a gr 000 0 spa u | ||
| 020 | _a8427709994 | ||
| 040 | 0 |
_aUGC _cUGC _dOswaldo |
|
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a371.227 _bT677a _221 |
| 100 | 1 | _aTorre Puente, Juan Carlos | |
| 245 | 1 | 0 |
_aAprender a pensar y pensar para aprender _bestrategias de aprendizaje _cJuan Carlos Torre Puente |
| 250 | _a1a ed. | ||
| 260 |
_aMadrid (España) _bNarcea _c2002 |
||
| 300 |
_a2 v _bil., diagramas y tablas _c30 cm. |
||
| 504 | _aIncluye bibliografía | ||
| 505 | 1 | _aV.1 Fundamentación: Nuevas perspectivas para el aprendizaje escolar ; El estudio autorregulado y el aprendizaje cooperativo. -- V.2 Materiales: Análisis general sobre las propias estrategias ; Pensar para aprender a leer ; Pensar para aprender a escuchar | |
| 520 | 1 | _aTécnicas y recursos para mejorar la forma de estudiar del alumnado. Presenta alternativas y estrategias de aprendizaje, razonando su fundamentación psicopedagógica y dedica especial atención al aprendizaje cooperativo. Todos los materiales son de inmediata aplicación en el aula y van precedidos de la correspondiente Guía de utilización y de pautas para Evaluación | |
| 650 | 1 | 4 | _aAprendizaje |
| 650 | 1 | 4 | _aMétodos de enseñanza |
| 650 | 1 | 4 | _aPsicopedagogía |
| 942 |
_2ddc _h371 _cBK _01 |
||
| 999 |
_c7934 _d7934 |
||