000 | 02804cam a2200277 a 4500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20240624170344.0 | ||
008 | 100101s2008 sp a gr 000 0 spa u | ||
020 | _a9788470304062 | ||
040 |
_aCO-BoUGC _cCO-BoUGC _dLuisa |
||
041 | 0 | _aspa | |
082 | 0 | 4 |
_a150.1943 _bO549t _221 |
100 | 1 | _aOlivares Rodríguez, José | |
245 | 1 | 0 |
_aTécnicas de modificación de conducta _cJosé Olivares Rodríguez, Francisco Xavier Méndez Carrillo |
250 |
_a5a ed. _bRevisada |
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260 |
_aMadrid [España] _bBiblioteca Nueva _c2008 |
||
300 |
_a574 p. _bil., gráficas _c24 cm. |
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490 | 0 | _aPsicología universidad | |
504 | _aIncluye referencias bibliográficas | ||
505 | 0 | _a1. Técnicas de relajación y respiración ; 2. Desensibilización sistemática ; 3. Técnicas de exposición ; 4. Técnicas operantes ; 5. Peocedimiento de modelado ; 6. Técnicas de condicionamiento encubierto ; 7. Técnicas aversivas ; 8. Técnicas de Biofeedback ; 9. Técnicas de autocontrol ; 10. Técnicas de reestructuración cognitiva ; | |
520 | 1 | _aPese a su relativa juventud, actualmente, la modificación de conducta, también conocida como terapia de conducta en su aplicación a contextos clínicos, se presenta como punto de referencia necesario para todo aquel que quiera generar, desarrollar, mantener, disminuir o eliminar comportamientos relevantes para el sujeto o entienda necesario modificar el medio en el que tienen lugar (o deberían tenerlo) dichos elementos. Desde la perspectiva de la modificación de conducta el buen psicólogo debe aprender a serlo, se hace a través del estudio concienzudo de la disciplinas que integran la psicología científica y muy especialmente de lo que otros han hecho antes que él, en relación con la evaluación y tratamiento del problema de que se trata, así como de las dificultades halladas y la forma de afrontarlas. El presente libro trata de contribuir a ello. Sin perder el rigor científico, pretende maximizar el el aspecto pedagógico utilizando abundantes ejemplos en relación con cada concepto clave, cuadros y tablas con la finalidad de presentar síntesis de las cuestiones más relevantes, diagramas para orientar y guiar la toma de decisiones, la recomendación de lecturas que se comentan brevemente para guiar al lector sobre el contenido, etc. Todo ello acompañado de una prueba objetiva, con su correspondiente clave de respuestas correctas, que recoge preguntas relativas a las cuestiones más relevantes de cada capítulo, a fin de facilitar la autoevaluación | |
650 | 1 | 4 |
_aConducta (Psicología) _2LEMB |
650 | 2 | 4 |
_aModificación de la conducta _xTécnicas _2LEMB _9396047 |
650 | 2 | 4 |
_aDiagnóstico conductual _xTécnicas _2LEMB _9396048 |
700 | 1 |
_aMéndez Carrillo, Francisco Xavier _9396049 |
|
942 |
_2ddc _cBK |
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999 |
_c82014 _d82014 |