¿Cómo hacer lectura crítica?
Girón Castro, Sonia Jannett
¿Cómo hacer lectura crítica? / Sonia Jannett Girón Castro, Camilo Enrique Jiménez Camargo, Constanza Lizcano Rivera . -- 1a ed. . -- Bogotá : Universidad Sergio Arboleda, 2007 (Reimpresión 2008). . -- 133 p. ; 22 cm. . -- (Cuadernillos. Gramática ; 6).
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas.
Nota de contenido : 1. Criticidad y lectura ; 2. La lectura crítica en la universidad ; 3. Competencias y estrategias para la formación del lector crítico
.
Reseña : La lectura crítica no es algo dado, connatural a las personas y a las sociedades. La criticidad, que es una actitud frente a la vida y al mundo y a la vez una manera de pensar, y la lectura, que es la experiencia formativa por excelencia, son construcciones culturales. Ambas necesitan educación, cultivo trabajo. ¿Cómo hacer lectura crítica? pretende a los esfuerzos que se adelantan en este aspecto en el contexto universitario. Es fruto de un trabajo colectivo que exigió la consulta, el balance, la discusión y la concertación pedagógica de perspectivas y propuestas. Surgió de un proceso de reflexión responsable que conjuga las exigencias de la práctica educativa y la indagación teórica. También es el resultado de un proceso de creación didáctica a partir de las necesidades y experiencias del aula.
9789588200972
Comprensión de lectura --Técnicas
Crítica textual--Técnicas
Lectura --Técnicas
Jiménez Camargo, Camilo Enrique ; Lizcano Rivera, Constanza ;
Universidad Sergio Arboleda Departamento de Gramática ;
418.4 / G476c
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000082629 / Educación Bogotá / 418.4 G476c
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000082630 / Educación Bogotá / 418.4 G476c
Libro Colección General / Ej.3 / 0000000090801 / Educación Bogotá / 418.4 G476c
Libro Colección General / Ej.4 / 0000000090804 / Educación Bogotá / 418.4 G476c
Libro Colección General / Ej.5 / 0000000099158 / Educación Bogotá / 418.4 G476c
Libro Colección General / Ej.6 / 0000000125450 / Educación Bogotá / 418.4 G476c
¿Cómo hacer lectura crítica? / Sonia Jannett Girón Castro, Camilo Enrique Jiménez Camargo, Constanza Lizcano Rivera . -- 1a ed. . -- Bogotá : Universidad Sergio Arboleda, 2007 (Reimpresión 2008). . -- 133 p. ; 22 cm. . -- (Cuadernillos. Gramática ; 6).
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas.
Nota de contenido : 1. Criticidad y lectura ; 2. La lectura crítica en la universidad ; 3. Competencias y estrategias para la formación del lector crítico
.
Reseña : La lectura crítica no es algo dado, connatural a las personas y a las sociedades. La criticidad, que es una actitud frente a la vida y al mundo y a la vez una manera de pensar, y la lectura, que es la experiencia formativa por excelencia, son construcciones culturales. Ambas necesitan educación, cultivo trabajo. ¿Cómo hacer lectura crítica? pretende a los esfuerzos que se adelantan en este aspecto en el contexto universitario. Es fruto de un trabajo colectivo que exigió la consulta, el balance, la discusión y la concertación pedagógica de perspectivas y propuestas. Surgió de un proceso de reflexión responsable que conjuga las exigencias de la práctica educativa y la indagación teórica. También es el resultado de un proceso de creación didáctica a partir de las necesidades y experiencias del aula.
9789588200972
Comprensión de lectura --Técnicas
Crítica textual--Técnicas
Lectura --Técnicas
Jiménez Camargo, Camilo Enrique ; Lizcano Rivera, Constanza ;
Universidad Sergio Arboleda Departamento de Gramática ;
418.4 / G476c
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000082629 / Educación Bogotá / 418.4 G476c
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000082630 / Educación Bogotá / 418.4 G476c
Libro Colección General / Ej.3 / 0000000090801 / Educación Bogotá / 418.4 G476c
Libro Colección General / Ej.4 / 0000000090804 / Educación Bogotá / 418.4 G476c
Libro Colección General / Ej.5 / 0000000099158 / Educación Bogotá / 418.4 G476c
Libro Colección General / Ej.6 / 0000000125450 / Educación Bogotá / 418.4 G476c