Aprendizajes, conexiones y artefactos
Gros Salvat, Begoña
Aprendizajes, conexiones y artefactos : la producción colaborativa del conocimiento / Begoña Gros Salvat . -- 1a ed. . -- Barcelona : Gedisa, 2008 . -- 171 p : il., gráficas, diagramas ; 22 cm. . -- (Comunicación educativa).
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas.
Nota de contenido : 1. Educación, complejidad e incertidumbre ; 2. Los itinerarios del conocimiento ; 3. El aprendizaje colaborativo mediado ; 4. El aprendizaje colaborativo mediado en la práctica
.
Reseña : El objetivo fundamental de Aprendizajes, conexiones y artefactos es analizar la educación a partir de las aportaciones de los nuevos medios electrónicos. En este sentido, ¿qué papel puede jugar la tecnología como elemento mediador que favorezca los procesos de enseñanza-aprendizaje? Y sobre todo, ¿qué entornos pedagógicos basados en el soporte tecnológico son más adecuados para la formación de nuestros estudiantes, en todos los niveles educativos? ¿Cómo diseñarlos para que faciliten un aprendizaje intencional y una construcción colaborativa del conocimiento?.
9788497842532
Enseñanza con ayuda de computadores
Innovaciones educativas
Materiales de enseñanza
Tecnología educativa
371.33 / G767a
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000085918 / Educación Bogotá / 371.33 G767a
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000085842 / Educación Bogotá / 371.33 G767a
Aprendizajes, conexiones y artefactos : la producción colaborativa del conocimiento / Begoña Gros Salvat . -- 1a ed. . -- Barcelona : Gedisa, 2008 . -- 171 p : il., gráficas, diagramas ; 22 cm. . -- (Comunicación educativa).
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas.
Nota de contenido : 1. Educación, complejidad e incertidumbre ; 2. Los itinerarios del conocimiento ; 3. El aprendizaje colaborativo mediado ; 4. El aprendizaje colaborativo mediado en la práctica
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Reseña : El objetivo fundamental de Aprendizajes, conexiones y artefactos es analizar la educación a partir de las aportaciones de los nuevos medios electrónicos. En este sentido, ¿qué papel puede jugar la tecnología como elemento mediador que favorezca los procesos de enseñanza-aprendizaje? Y sobre todo, ¿qué entornos pedagógicos basados en el soporte tecnológico son más adecuados para la formación de nuestros estudiantes, en todos los niveles educativos? ¿Cómo diseñarlos para que faciliten un aprendizaje intencional y una construcción colaborativa del conocimiento?.
9788497842532
Enseñanza con ayuda de computadores
Innovaciones educativas
Materiales de enseñanza
Tecnología educativa
371.33 / G767a
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000085918 / Educación Bogotá / 371.33 G767a
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000085842 / Educación Bogotá / 371.33 G767a