Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
01771nam a22003257a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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| control field |
20150830020005.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
|---|
| fixed length control field |
110215s2008 a gr 000 0 spa u |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9788497842532 |
| 040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
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| Catalogador |
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| 041 0# - • Idiomas (NR) |
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| idioma |
spa |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
371.33 |
| Número del ítem |
G767a |
| Número de la edición |
21 |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
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| Personal name |
Gros Salvat, Begoña |
| 245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
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| Title |
Aprendizajes, conexiones y artefactos |
| Remainder of title |
la producción colaborativa del conocimiento |
| Statement of responsibility, etc |
Begoña Gros Salvat |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
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| Edition statement |
1a ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
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| Place of publication, distribution, etc |
Barcelona |
| Name of publisher, distributor, etc |
Gedisa |
| Date of publication, distribution, etc |
2008 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
171 p |
| Other physical details |
il., gráficas, diagramas |
| Dimensions |
22 cm. |
| 490 0# - Mención de serie (R) |
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| Series statement |
Comunicación educativa |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas |
| 505 1# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
1. Educación, complejidad e incertidumbre ; 2. Los itinerarios del conocimiento ; 3. El aprendizaje colaborativo mediado ; 4. El aprendizaje colaborativo mediado en la práctica |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
El objetivo fundamental de Aprendizajes, conexiones y artefactos es analizar la educación a partir de las aportaciones de los nuevos medios electrónicos. En este sentido, ¿qué papel puede jugar la tecnología como elemento mediador que favorezca los procesos de enseñanza-aprendizaje? Y sobre todo, ¿qué entornos pedagógicos basados en el soporte tecnológico son más adecuados para la formación de nuestros estudiantes, en todos los niveles educativos? ¿Cómo diseñarlos para que faciliten un aprendizaje intencional y una construcción colaborativa del conocimiento? |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Enseñanza con ayuda de computadores |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Innovaciones educativas |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Materiales de enseñanza |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Tecnología educativa |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
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| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Colección General |
| Koha issues (borrowed), all copies |
1 |
