Videojuegos y aprendizaje coordinadores Begoña Gros ; Antònia Bernat ... [et al.]
Contributor(s): Gros, Begoña
| Bernat, Antònia
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Material type: 



Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Libro Colección General | Central Bogotá Sala General | Colección General | 794.8 V433v (Browse shelf) | 1 | Checked out | 12/04/2021 | 0000000103816 |
Incluye refencias bibliográficas
Los videojuegos constituyen la entrada de los niños al mundo digital. Las nuevas generaciones se alfabetizan digitalmente a través del juego y adquieren competencias diferentes a las de generaciones anteriores, competencias que han de servirles para manejarse en la sociedad digital. Sin embargo, la percepción de padres y educadores no es siempre positiva, ya que suelen ver los juegos digitales con cierto recelo. Este libro establece la relación entre el uso de los juegos digitales y el aprendizaje y, de paso, nos ayuda a aprovechar los recursos que los juegos nos proporcionan para la formación
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