Incluye referencias bibliográficas

Este trabajo pretende se una ayuda para lograr hacer una correcta expresión escrita en situaciones diferentes. Ha de servir de guía - y por ello se presenta como una tipología diferenciada- especialmente a los estudiantes que se inician en el lento caminar hacia la manifestación ordenada de su pensamiento a través de la lengua escrita, teniendo presente en todo momento la situación lingüística en que se encuentran. Está dedicado, pues, a lo que comúnmente ha venido llamándose "redacción" o bien, más modernamente, el discurso.
Escribir correctamente- con precisión, claridad y sencillez - requiere un aprendizaje no exento de dificultades, pero de logros posibles siempre y cuando vaya acompañado de un ejercicio constante y continuado.
El objetivo, pues, ha de ser el de familiarizar a todo aquel que pretenda adquirir el hábito de la escritura, con esa herramienta que es el lenguaje, así como hacer conocer los tipos de discurso, facilitar el análisis de los mismo y describir, en la medida de lo posible, las técnicas imprescindibles para su obtención. De esta manera, ha de lograse que el lector, y muy especialmente el estudiante, mantenga la "confianza", perdida "apenas coge una pluma"