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Gobierno corporativo en las instituciones de educación superior en Colombia José Manuel Restrepo Abondano, María Andrea Trujillo Dávila, Alexander Guzmán Vásquez

By: Restrepo Abondano, José Manuel.
Contributor(s): Trujillo Dávila, María Andrea [autor] | Guzmán Vásquez, Alexander [autor].
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: Bogotá Colegio de Estudios Superiores de Administración. CESA 2012Edition: 1a edición.Description: 270 paginas 24 cm.ISBN: 9789588722313.Subject(s): Educación superior -- Colombia | Gobierno corporativo | Administración universitaria -- Colombia | Universidades -- ColombiaDDC classification: 378.861
Contents:
Introducción ; 1. Gobierno en las instituciones de educación superior ; 2. Gobierno y conflictos de interés en universidades oficiales ; 3. Gobierno y conflictos de interés en en otro tipo de IES oficiales ; 4. Gobierno y conflictos de interés en universidades privadas ; 5. Gobierno y conflictos de interés en otro tipo de IES privedas ; 6. Conclusiones y recomendaciones
Review: Este libro es un diagnóstico de las diferentes estructuras de gobierno que emplean las Instituciones de Educación Superior en Colombia, identificando y analizando las dinámicas de interacción y conflictos que se presentan entre los diferentes grupos de interés y órganos de gobierno. Para cumplir con este objetivo en la introducción del libro se resalta la importancia de este estudio, se presenta la muestra de las IES que hacen parte del mismo y se describe la metodología implementada. Luego, en el primer capítulo se realiza una revisión de la literatura relacionada con el nuevo enfoque gerencial o ‘new managerialism’ que está permeando el gobierno en las IES, así como de los fundamentos teóricos que soportan el modelo de gobierno corporativo, y se discute los elementos del mismo que pueden ser aplicables en la educación superior. Los capítulos siguientes se centran en la discusión y caracterización del gobierno en universidades y otro tipo de IES oficiales y privadas en Colombia. Lo anterior es llevado a cabo a través del desarrollo de entrevistas a profundidad a actores de la alta dirección relacionados con estructuras de gobierno en las diversas instituciones que conforman la muestra. El capítulo final presenta una serie de reflexiones con el ánimo de incentivar la discusión en el sector de la educación superior en lo referente al gobierno de las instituciones que lo conforman
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Libro Colección General B.Educación
Sala General
Colección General 378.861 R377j (Browse shelf) 1 Available 0000000120877
Libro Colección General B.Educación
Sala General
Colección General 378.861 R377j (Browse shelf) 2 Available 0000000134119
Libro Colección General B.Educación
Sala General
Colección General 378.861 R377j (Browse shelf) 3 Available 0000000122911

Incluye bibliografía

Introducción ; 1. Gobierno en las instituciones de educación superior ; 2. Gobierno y conflictos de interés en universidades oficiales ; 3. Gobierno y conflictos de interés en en otro tipo de IES oficiales ; 4. Gobierno y conflictos de interés en universidades privadas ; 5. Gobierno y conflictos de interés en otro tipo de IES privedas ; 6. Conclusiones y recomendaciones

Este libro es un diagnóstico de las diferentes estructuras de gobierno que emplean las Instituciones de Educación Superior en Colombia, identificando y analizando las dinámicas de interacción y conflictos que se presentan entre los diferentes grupos de interés y órganos de gobierno. Para cumplir con este objetivo en la introducción del libro se resalta la importancia de este estudio, se presenta la muestra de las IES que hacen parte del mismo y se describe la metodología implementada. Luego, en el primer capítulo se realiza una revisión de la literatura relacionada con el nuevo enfoque gerencial o ‘new managerialism’ que está permeando el gobierno en las IES, así como de los fundamentos teóricos que soportan el modelo de gobierno corporativo, y se discute los elementos del mismo que pueden ser aplicables en la educación superior. Los capítulos siguientes se centran en la discusión y caracterización del gobierno en universidades y otro tipo de IES oficiales y privadas en Colombia. Lo anterior es llevado a cabo a través del desarrollo de entrevistas a profundidad a actores de la alta dirección relacionados con estructuras de gobierno en las diversas instituciones que conforman la muestra. El capítulo final presenta una serie de reflexiones con el ánimo de incentivar la discusión en el sector de la educación superior en lo referente al gobierno de las instituciones que lo conforman

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