Entornos virtuales de enseñanza - aprendizaje Ulises Mestre Gómez, Pedro Roberto Valdés Tamayo, Juan José Fonseca Pérez
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá Universidad Libre, Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Ciencias de la Educación Las Tunas (Cuba) Universidad de las Tunas. Centro de Estudios de Didáctica 2008Edición: 1a edDescripción: 96 p. il. 25 cmISBN:- 9789589875438
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.334 M377e (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000120900 |
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371.334 M177e Manual imprescindible de la escuela 2.0 en tus manos | 371.334 M177p Manual imprescindible de la pizarra digital interactiva (PDI) en la educación | 371.334 M376m Metodología para la creación de micromundos interactivos | 371.334 M377e Entornos virtuales de enseñanza - aprendizaje | 371.334 M455 De redes y saberes | 371.334 M455 De redes y saberes | 371.334 M455d De redes y saberes |
En portada : "Material bibliográfico de soporte de los Módulos: Diseño de Ambientes de Aprendizaje (Enfásis Informática Educativa)"
Incluye bibliografía
1. La utilización de nuevas tecnologías en la docencia no presencial ; 2. Calidad de los procesos de formación en entornos virtuales ; 3. La acción docente en entornos virtuales ; 4. Evaluación de la calidad docente en entornos virtuales de aprendizaje
La imposibilidad, en estos tiempos, de mantener el proceso docente en los espacios tradicionales, con una alta presenciabilidad de sus actores, refuerza la importancia y la actualidad del texto que transita, en cuatro capítulos, por elementos claves para comprender a los novedosos entornos virtuales; estos se refieren al uso de las nuevas tecnologías en la docencia no presencial, a la calidad de la formación vista desde la efectividad del programa educativo, a la formación del docente y las metodologías didácticas, hasta llegar a la evaluación de la calidad de los mismos