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Classroom Demonstrations Demonstrated Active learning with physical and virtual models Eric R. Giannini, John Aidoo, Ryan Solnosky, Rania Al-Hammoud, [...entre otros]. Junio 1, 2017

By: Giannini, Eric R.
Contributor(s): Aidoo, John | Solnosky, Ryan | Al-Hammoud, Rania | Brodland, G. Wayne | Floyd, Royce W | Ross, Brandon E | Snell, Luke M | Lamanna, Anthony J | Hartell, Julie Ann.
Material type: materialTypeLabelArticleDescription: páginas 52 a la 58.Subject(s): Ciencia y tecnología -- Educación virtual -- Publicaciones seriadas | Física -- Enseñanza superior -- Publicaciones seriadas In: Concrete International 2017 V.39 No.6Incluye imágenes, diagramas y biografía de los autores.Review: Una sesión titulada "Demostraciones en el salón de clases demostradas" se llevó a cabo en la Convención y Exposición del Concreto ACI - Primavera de 2017, en Detroit, MI. Las presentaciones fueron diseñadas para inspirar a los educadores actuales y futuros para mejorar el aprendizaje de los estudiantes en sus clases utilizando enfoques de aprendizaje activo. Los presentadores discutieron y demostraron modelos que han utilizado como material didáctico.
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Revistas Ingeniería Bogotá
Sala Hemeroteca
Colección Hemeroteca 691.3 (Browse shelf) 2017 V.39 No.6 (Jun) 1 Checked out Formwork 09/04/2021 0000002033699

Una sesión titulada "Demostraciones en el salón de clases demostradas" se llevó a cabo en la Convención y Exposición del Concreto ACI - Primavera de 2017, en Detroit, MI. Las presentaciones fueron diseñadas para inspirar a los educadores actuales y futuros para mejorar el aprendizaje de los estudiantes en sus clases utilizando enfoques de aprendizaje activo. Los presentadores discutieron y demostraron modelos que han utilizado como material didáctico.

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