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Cómo trabajar los contenidos procedimentales en el aula coord. Antoni Zabala... [et al.]

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Materiales para la innovación educativa Metodología y recursos ; 148 | tDetalles de publicación: Barcelona [España] Graó 2000Edición: 3a edDescripción: 184 p. 23 cmISBN:
  • 8478272321
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 372.19 C656c 2000 21
Contenidos:
1. Conocimiento del medio natural ; 2. Conocimiento del medio social y cultural ; 3. Educación artística : música ; 4. Educación artística : plástica ; 5. Educación física ; 6. Lengua ; 7. Matemáticas
Revisión: Este libro se ocupa de los contenidos de aprendizaje ligados al "saber hacer", es decir, de los llamados contenidos procedimentales. El enfoque que se les ha dado es muy práctico: se muestra cómo trabajar 42 contenidos procedimentales pertenecientes a las distintas áreas de educación primaria
Lista(s) en las que aparece este ítem: Boletín Número 4 (Nov. 8 de 2011)
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 372.19 C656c (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000103448

1. Conocimiento del medio natural ; 2. Conocimiento del medio social y cultural ; 3. Educación artística : música ; 4. Educación artística : plástica ; 5. Educación física ; 6. Lengua ; 7. Matemáticas

Este libro se ocupa de los contenidos de aprendizaje ligados al "saber hacer", es decir, de los llamados contenidos procedimentales. El enfoque que se les ha dado es muy práctico: se muestra cómo trabajar 42 contenidos procedimentales pertenecientes a las distintas áreas de educación primaria

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