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Innovación en docencia universitaria con Moodle casos prácticos M. Teresa Pérez ... [et al.]

Por: Colaborador(es): Tipo de material: ArtículoArtículoIdioma: Español Detalles de publicación: San Vicente, Alicante Club Universitario 2009Edición: 1a edDescripción: 213 p. 24 cmISBN:
  • 9788484548089
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 378.1734 P373i 21
Contenidos:
1. La nueva educación superior ; 2. El sistema Moodle ; 3. Wikis y trabajo en equipo ; 4. Cuestionarios y autoevaluación ; 5. Aprendizaje basado en problemas ; 6. Tutorías on-line ; 7. Retroalimentación y encuestas
Revisión: Este volumen describe cómo utilizar los recursos de la plataforma educativa Moodle para elaborar de manera sencilla una serie de experiencias de innovación docente en el ámbito universitario que han sido desarrolladas y puestas en práctica por los autores. Está concebido para que sirva de guía o ayuda a todos aquellos que prentenden crear sus propios cursos o experiencias con Moodle u otras plataformas similares, tratando de que sea útil tanto a los que ya están familiarizados con su uso y desean sacar más provecho de ellas
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 378.1734 P373i (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000107535

Incluye referencias bibliográficas

1. La nueva educación superior ; 2. El sistema Moodle ; 3. Wikis y trabajo en equipo ; 4. Cuestionarios y autoevaluación ; 5. Aprendizaje basado en problemas ; 6. Tutorías on-line ; 7. Retroalimentación y encuestas

Este volumen describe cómo utilizar los recursos de la plataforma educativa Moodle para elaborar de manera sencilla una serie de experiencias de innovación docente en el ámbito universitario que han sido desarrolladas y puestas en práctica por los autores.
Está concebido para que sirva de guía o ayuda a todos aquellos que prentenden crear sus propios cursos o experiencias con Moodle u otras plataformas similares, tratando de que sea útil tanto a los que ya están familiarizados con su uso y desean sacar más provecho de ellas

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