La educación musical para el nuevo milenio el futuro de la teoría y la práctica de la enseñanza y del aprendizaje de la música comp. David K. Lines ; traducción de Roc Filella Escolá
Tipo de material:
ArtículoIdioma: Español Series Pedagogia. ManualesDetalles de publicación: Madrid [España] Morata 2009Edición: 1a edDescripción: 191 p 24 cmISBN: - 9788471125316
- 372.87 E382e 21
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 372.87 E382e (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000094267 |
Incluye referencias bibliográficas e índice
1. Introducción ; 2. La música y la educación musical ; 3. La educación musical en tiempos nihilistas ; 4. Educación musical e identidad cultural ; 5. La improvisación y el trabajo ; 6. Significado musical y reproducción social ; 7. La comprensión musical, las obras musicales y la expresión de los sentimientos ; 8. ¿El factor sorpresa? Estudio comparativo del desarrollo de las dotes de los futuros profesores de música en Escocia y Australia ; 9. Educación musical, performatividad y extetización ; 10. El sujeto musical global, el currículum y el cuestionamiento de la tecnología de Heidegger
Esta obra incita a reflexionar sobre qué significa la música en nuestros días, y ofrece un conjunto de respuestas a la pregunta de cómo puede mantener esta parcela de la cultura su relevancia en el siglo XXI
Music education for the new millenium