Psicología educativa Anita Woolfolk ; traducción Leticia Esther Pineda Ayala
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Lenguaje original: eng Detalles de publicación: México Buenos Aires Pearson-Educación 2010Edición: 11a ediciónDescripción: xxix, 615 páginas ilustraciones., fotografías 27 cmISBN: - 9786074425031
- 370.15 W665p 21
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370.15 W665p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000137001 | |||
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370.15 W665p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000098284 | |||
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370.15 W665p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000137002 | |||
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370.15 W665p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Prestado | Prestado (No se incluyen en los faltantes) | 28/02/2020 | 0000000107757 | |
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370.15 W665p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 3 | Disponible | 0000000137003 | |||
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370.15 W665p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 3 | Disponible | 0000000098192 | |||
| Libro Colección General | Educación Bogotá Procesos Físicos Piso 5B | Colección General | 370.15 W665p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 4 | Disponible | 0000000115809 | |||
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370.15 W665p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 5 | Disponible | 0000000115810 |
La edición doce corresponde al año 2014
Incluye referencias bibliográficas
Parte I. Estudiantes : 2. Desarrollo cognoscitivo ; 3. Desarrollo personal, social y moral ; 4. Diferencias entre los aprendices y necesidades de aprendizaje ; 5. Desarrollo del lenguaje, diversidad del lenguaje y educación de los migrantes ; 6. Cultura y diversidad ; Parte II. Aprendizaje y motivación : 7. Perspectivas conductuales del aprendizaje ; 8. Perspectivas cognitivas del aprendizaje ; 9. Procesos cognitivos complejos ; 10. Ciencias del aprendizaje y constructivismo ; 11. Perspectivas cognitivas sociales del aprendizaje y la motivación ; 12. Motivación para el aprendizaje y la enseñanza ; Parte III. Enseñanza y evaluación : 13. Creación de ambientes de aprendizaje ; 14. Enseñanza para cada estudiante ; 15. Evaluación en el aula, asignación de calificaciones y pruebas estandarizadas
La psicología eductiva estudia los procesos de enseñanza y de aprendizaje en cualquier situación educativa, con el objetivo de comprenderla y mejorarla; para ello, aplica tanto las teorías y los métodos de la psicología como los propios. En la decimoprimera edición de Psicología educativa, la teoría y la práctica se consideran en conjunto, mostrando cómo la información y las ideas derivadas de la investigación en el área pueden para resolver problemas cotidianos de la enseñanza
Educational psychology