Imagen de portada de Amazon
Imagen de Amazon.com

Ejercer la autoridad un problema de padres y maestros compilador Fernando Osorio ; Emma Ruiz Martín del Campo ... [et al.]

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Ensayos y experiencias ; 72Detalles de publicación: Buenos Aires Noveduc 2009Edición: 1a edDescripción: 149 p. il., gráficas 22 cmISBN:
  • 9789875382381
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.15 E437e 22
Contenidos:
I. La psicologización y psiquiatrización del ámbito escolar ; II. La intervención psicoanalítica en el campo educativo ; III. Sujetos desujetados ; IV. Formación de profesores para la solución de conflictos
Revisión: La crisis de la organización familiar y escolar tiene ene el centro de la polémica a la decadencia de la autoridad, la negligencia parental y la indolencia de los docentes frente a una infancia que demanda otros modos de ser entendida, mirada y escuchada. La declinación adulta de la función de autoridad deja a niños y jóvenes a la intemperie, despojados de derechos y dignidad. Resulta complejo decir "no". Se deja hacer con indiferencia a no se deja hacer nada; que es lo mismo en su efecto subjetivo de degradación y arrasamiento
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 370.15 E437e (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000102946

Incluye referencias bibliográficas

I. La psicologización y psiquiatrización del ámbito escolar ; II. La intervención psicoanalítica en el campo educativo ; III. Sujetos desujetados ; IV. Formación de profesores para la solución de conflictos

La crisis de la organización familiar y escolar tiene ene el centro de la polémica a la decadencia de la autoridad, la negligencia parental y la indolencia de los docentes frente a una infancia que demanda otros modos de ser entendida, mirada y escuchada. La declinación adulta de la función de autoridad deja a niños y jóvenes a la intemperie, despojados de derechos y dignidad. Resulta complejo decir "no". Se deja hacer con indiferencia a no se deja hacer nada; que es lo mismo en su efecto subjetivo de degradación y arrasamiento

CONTÁCTANOS:
bibliotecaservicios@ugc.edu.co
bibliougc@ugca.edu.co

Con tecnología Koha