Imagen de Amazon.com
Las gráficas de las funciones como una argumentación del cálculo Francisco Cordero Osorio, Miguel Solís Esquinca ; editor Nicolás Grepe
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Cuadernos didácticos ; 2Detalles de publicación: México Iberoamérica 1997Edición: 1a edDescripción: 77 p. il., gráficas 24 cmISBN: - 9706251405
- 9789706251404
- 515.25 C673g 21
Contenidos:
Revisión: Se presenta una secuencia de actividades matemáticas escolares dirigidas a profesores. La intención es brindar "situaciones de enseñanza y aprendizaje" con contenidos de cálculo y en actividades discutidas a través del uso de calculadoras que grafican funciones
1. Introducción ; 2. Los parámetros de las funciones y los comportamientos tendenciales de las gráficas ; 3. Secuencia de actividades considerando una función específica
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro Colección General | Central Bogotá Sala General | Colección General | 515.25 C673g (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000046648 |
Incluye bibliografía
1. Introducción ; 2. Los parámetros de las funciones y los comportamientos tendenciales de las gráficas ; 3. Secuencia de actividades considerando una función específica
Se presenta una secuencia de actividades matemáticas escolares dirigidas a profesores. La intención es brindar "situaciones de enseñanza y aprendizaje" con contenidos de cálculo y en actividades discutidas a través del uso de calculadoras que grafican funciones