Saber 5° y 9° 2009
Saber 5° y 9° 2009 : resultados nacionales. Resumen ejecutivo
/ Carolina Lopera Oquendo ...[ et al.] ; ICFES
. -- 1a ed.
. -- Bogotá : ICFES, 2010
. -- 39 p. ; 28 cm.
. -- (Informes)(ICFES saber 5° y 9°).
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas.
Nota de contenido : Características generales de saber 5° y 9°. -- Los aprendizajes en lenguaje, matemáticas y ciencias naturales. -- Las diferencias en los aprendizajes. -- Síntesis y conclusiones
.
Reseña : Saber 5° y 9° es una evaluación nacional de carácter externo que se aplica periódicamente a estudiantes de educación básica de todo el país, con el fin de conocer el desarrollo de sus competencias básicas en lenguaje, matemáticas y ciencias. Sus resultados se han utilizado para orientar la definición de políticas y programas de mejoramiento.
Este documento presenta el resumen de los principales hallazgos operativos muestral y hace parte del plan de entregas de los resultados de saber 5° y 9° 2009. Así, el ICFES ofrece a todas las instancias del sector y a la sociedad un panorama general sobre la calidad de la educación colombiana, con el propósito de aportar elementos para la definición de políticas de mejoramiento para los próximos años.
9789581105007 (versión impresa) 9789581104901 (versión electrónica)
Mediciones y pruebas educativas--Colombia--Informes
Evaluación educativa--Colombia--Informes
Indicadores educativos--Colombia--Informes
Lopera Oquendo, Carolina ;
Colombia Ministerio de Educación Nacional Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior ;
371.262 / S113s
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000107532 / Educación Bogotá / 371.262 S113s 2010
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas.
Nota de contenido : Características generales de saber 5° y 9°. -- Los aprendizajes en lenguaje, matemáticas y ciencias naturales. -- Las diferencias en los aprendizajes. -- Síntesis y conclusiones
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Reseña : Saber 5° y 9° es una evaluación nacional de carácter externo que se aplica periódicamente a estudiantes de educación básica de todo el país, con el fin de conocer el desarrollo de sus competencias básicas en lenguaje, matemáticas y ciencias. Sus resultados se han utilizado para orientar la definición de políticas y programas de mejoramiento.
Este documento presenta el resumen de los principales hallazgos operativos muestral y hace parte del plan de entregas de los resultados de saber 5° y 9° 2009. Así, el ICFES ofrece a todas las instancias del sector y a la sociedad un panorama general sobre la calidad de la educación colombiana, con el propósito de aportar elementos para la definición de políticas de mejoramiento para los próximos años.
9789581105007 (versión impresa) 9789581104901 (versión electrónica)
Mediciones y pruebas educativas--Colombia--Informes
Evaluación educativa--Colombia--Informes
Indicadores educativos--Colombia--Informes
Lopera Oquendo, Carolina ;
Colombia Ministerio de Educación Nacional Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior ;
371.262 / S113s
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000107532 / Educación Bogotá / 371.262 S113s 2010