Multiplicar y dividir
Maza Gómez, Carlos 1954-
Multiplicar y dividir : a través de la resolución de problemas / Carlos Maza Gómez . -- 1a edición . -- Madrid : Visor, [1991] . -- 136 páginas ; 24 cm. . -- (Aprendizaje ; 78).
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas.
Nota de contenido : I. Clasificación de problemas ; II. Estrategias de resolución de problemas ; III. Influencia de los modelos intuitivos ; IV. Representaciones en la resolución de problemas ; V. Enseñanza de los primeros conceptos multiplicativos ; VI. Las multiplicaciones básicas ; VII. La polémica sobre los algoritmos ; VIII. Hacia una enseñanza multi-estratégica
.
Reseña : Esta obra responde a un doble objetivo. Por un lado, expone de forma sintetizada las aportaciones más actuales sobre el tema de la multiplicación y división en la enseñanza primaria. Por otro lado, responde a una indagación personal que intenta analizar y dar respuesta a los interrogantes fundamentales que tien planteada la enseñanza de estas dos operaciones aritméticas.
847774078X 9788477740780
Aritmética--Pedagogía
Aritmética--Didáctica
513 / M191m
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000118459 / Central Bogotá / 513 M191m
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000139109 / Central Bogotá / 513 M191m
Multiplicar y dividir : a través de la resolución de problemas / Carlos Maza Gómez . -- 1a edición . -- Madrid : Visor, [1991] . -- 136 páginas ; 24 cm. . -- (Aprendizaje ; 78).
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas.
Nota de contenido : I. Clasificación de problemas ; II. Estrategias de resolución de problemas ; III. Influencia de los modelos intuitivos ; IV. Representaciones en la resolución de problemas ; V. Enseñanza de los primeros conceptos multiplicativos ; VI. Las multiplicaciones básicas ; VII. La polémica sobre los algoritmos ; VIII. Hacia una enseñanza multi-estratégica
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Reseña : Esta obra responde a un doble objetivo. Por un lado, expone de forma sintetizada las aportaciones más actuales sobre el tema de la multiplicación y división en la enseñanza primaria. Por otro lado, responde a una indagación personal que intenta analizar y dar respuesta a los interrogantes fundamentales que tien planteada la enseñanza de estas dos operaciones aritméticas.
847774078X 9788477740780
Aritmética--Pedagogía
Aritmética--Didáctica
513 / M191m
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000118459 / Central Bogotá / 513 M191m
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000139109 / Central Bogotá / 513 M191m