Modelos teóricos y metodológicos de la enseñanza
Santoianni, Flavia
Modelos teóricos y metodológicos de la enseñanza / Flavia Santoianni y Maura Striano ; traducción Sergio Di Nucci . -- 1a edición . -- México : Siglo Veintiuno Editores, 2006 . -- 249 páginas : gráficas ; 21 cm. . -- (educación).
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas (p. 221-247)..
Nota de contenido : Primera parte: De la caja negra a las redes neurales; Segunda parte: Más alla de la ciencia cognitiva; tercera parte: Para una metodologia metacognitiva; Cuarta parte: Para un inventario metacognitivo;
.
Reseña : El volumen presenta una selección, en clave pedagógica, de los modelos teóricos y metodológicos de la enseñanza - desde los primeros estudios del siglo pasado hasta las tendencias de investigación mas actuales que pueden representar coordenadas de referencias esenciales para el diseño de los procesos y contextos de formación de calidad. completan el texto una amplia sección motodológico-operativa y un inventario metacognitivo acompañado por materiales didacticos de apoyo.
Título original : Modelli teorici e metodologici dell'apprendimento.. (ISBN: )
9789682326202
Educación--Enseñanza
Modelos de enseñanza
Técnicas de enseñanza
Striano, Maura ; Di Nucci, Sergio ; Traductor
371.3 / S157m
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000133769 / Educación Bogotá / 371.3 S157m
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000137389 / Educación Bogotá / 371.3 S157m
Libro Colección General / Ej.3 / 0000000137390 / Educación Bogotá / 371.3 S157m
Libro Colección General / Ej.4 / 0000000137391 / Educación Bogotá / 371.3 S157m
Modelos teóricos y metodológicos de la enseñanza / Flavia Santoianni y Maura Striano ; traducción Sergio Di Nucci . -- 1a edición . -- México : Siglo Veintiuno Editores, 2006 . -- 249 páginas : gráficas ; 21 cm. . -- (educación).
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas (p. 221-247)..
Nota de contenido : Primera parte: De la caja negra a las redes neurales; Segunda parte: Más alla de la ciencia cognitiva; tercera parte: Para una metodologia metacognitiva; Cuarta parte: Para un inventario metacognitivo;
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Reseña : El volumen presenta una selección, en clave pedagógica, de los modelos teóricos y metodológicos de la enseñanza - desde los primeros estudios del siglo pasado hasta las tendencias de investigación mas actuales que pueden representar coordenadas de referencias esenciales para el diseño de los procesos y contextos de formación de calidad. completan el texto una amplia sección motodológico-operativa y un inventario metacognitivo acompañado por materiales didacticos de apoyo.
Título original : Modelli teorici e metodologici dell'apprendimento.. (ISBN: )
9789682326202
Educación--Enseñanza
Modelos de enseñanza
Técnicas de enseñanza
Striano, Maura ; Di Nucci, Sergio ; Traductor
371.3 / S157m
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000133769 / Educación Bogotá / 371.3 S157m
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000137389 / Educación Bogotá / 371.3 S157m
Libro Colección General / Ej.3 / 0000000137390 / Educación Bogotá / 371.3 S157m
Libro Colección General / Ej.4 / 0000000137391 / Educación Bogotá / 371.3 S157m