Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
01740cam a2200301 a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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| control field |
20180629161851.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
|---|
| fixed length control field |
070621s2006 mx gr 000 0 spa d |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9789682326202 |
| 040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
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| Agencia Catalogadora |
CO-BoUGC |
| Agencia que realiza la transcripción |
CO-BoUGC |
| Catalogador |
AndrésJR |
| 041 1# - • Idiomas (NR) |
|---|
| idioma |
spa |
| idioma original |
ita |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
371.3 |
| Número del ítem |
S157m |
| Número de la edición |
21 |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
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| Personal name |
Santoianni, Flavia |
| 245 00 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
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| Title |
Modelos teóricos y metodológicos de la enseñanza |
| Statement of responsibility, etc |
Flavia Santoianni y Maura Striano ; traducción Sergio Di Nucci |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
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| Edition statement |
1a edición |
| 260 3# - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
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| Place of publication, distribution, etc |
México |
| Name of publisher, distributor, etc |
Siglo Veintiuno Editores |
| Date of publication, distribution, etc |
2006 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
249 páginas |
| Dimensions |
21 cm. |
| Other physical details |
gráficas |
| 490 0# - Mención de serie (R) |
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| Series statement |
educación |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas (p. 221-247). |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
Primera parte: De la caja negra a las redes neurales; Segunda parte: Más alla de la ciencia cognitiva; tercera parte: Para una metodologia metacognitiva; Cuarta parte: Para un inventario metacognitivo; |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
El volumen presenta una selección, en clave pedagógica, de los modelos teóricos y metodológicos de la enseñanza - desde los primeros estudios del siglo pasado hasta las tendencias de investigación mas actuales que pueden representar coordenadas de referencias esenciales para el diseño de los procesos y contextos de formación de calidad. completan el texto una amplia sección motodológico-operativa y un inventario metacognitivo acompañado por materiales didacticos de apoyo |
| 534 ## - ORIGINAL VERSION NOTE |
|---|
| Title statement of original |
Modelli teorici e metodologici dell'apprendimento. |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Educación |
| General subdivision |
Enseñanza |
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Modelos de enseñanza |
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Técnicas de enseñanza |
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Striano, Maura |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Di Nucci, Sergio |
| Relator term |
Traductor |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
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| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Colección General |
| Oculto en el OPAC |
No |
