Epistemología, pedagogía y praxeología : relaciones complejas
Juliao Vargas, Carlos Germán 1952-
Epistemología, pedagogía y praxeología : relaciones complejas / Carlos Germán Juliao Vargas . -- 1a edición . -- Bogotá : Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017 . -- 319 páginas : gráficos ; 23 cm
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas (páginas 301-319).
Nota de contenido : Capítulo 1. Epistemología, ciencias sociales, complejidades y praxeología: una historia que se mueve ; capítulo 2. epistemologías de la pedagogía, relación con los saberes y la didáctica ; capítulo 3. La actitud crítica en pedagogía: problemas teóricos y epistemológicos ; capítulo 4. Teorías de la complejidad: sombras y ambigüedades ; capítulo 5. Entender la complejidad: hacia una investigación educativa centrada en la reflexión desde y sobre prácticas ; capítulo 6. Pedagogía y didáctica frente a los cambios de sentido que generan en la modernidad compleja ; capítulo 7. El concepto de intervención: un rastreo desde las ciencias humanas y sociales ; capítulo 8. El tiempo de la investigación: una utopía
.
Reseña : Se recogen ideas y experiencias trabajadas en los grupos de investigación Innovaciones educativas y cambio social, y Filosofía y sociedad, e intenta integrar, desde una perspectiva filosófica, conceptos para avanzar en la fundamentación epistemológica de nuestro enfoque educativo e investigativo.
9789587631999
Teoría del conocimiento
Praxeología (Educación)
Filosofía de las ciencias sociales
Filosofía de la educación
Modelos educativos
Conocimiento--Clasificación
370.15 / J854e
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000136750 / Educación Bogotá / 370.15 J854e
Epistemología, pedagogía y praxeología : relaciones complejas / Carlos Germán Juliao Vargas . -- 1a edición . -- Bogotá : Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017 . -- 319 páginas : gráficos ; 23 cm
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas (páginas 301-319).
Nota de contenido : Capítulo 1. Epistemología, ciencias sociales, complejidades y praxeología: una historia que se mueve ; capítulo 2. epistemologías de la pedagogía, relación con los saberes y la didáctica ; capítulo 3. La actitud crítica en pedagogía: problemas teóricos y epistemológicos ; capítulo 4. Teorías de la complejidad: sombras y ambigüedades ; capítulo 5. Entender la complejidad: hacia una investigación educativa centrada en la reflexión desde y sobre prácticas ; capítulo 6. Pedagogía y didáctica frente a los cambios de sentido que generan en la modernidad compleja ; capítulo 7. El concepto de intervención: un rastreo desde las ciencias humanas y sociales ; capítulo 8. El tiempo de la investigación: una utopía
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Reseña : Se recogen ideas y experiencias trabajadas en los grupos de investigación Innovaciones educativas y cambio social, y Filosofía y sociedad, e intenta integrar, desde una perspectiva filosófica, conceptos para avanzar en la fundamentación epistemológica de nuestro enfoque educativo e investigativo.
9789587631999
Teoría del conocimiento
Praxeología (Educación)
Filosofía de las ciencias sociales
Filosofía de la educación
Modelos educativos
Conocimiento--Clasificación
370.15 / J854e
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000136750 / Educación Bogotá / 370.15 J854e