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Teaching and researching reading / William Grabe and Fredrika L. Stoller . -- 1a ed. . -- London : Longman, 2002 . -- xi, 291 p : il., tablas ; 23 cm.

Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas e índice.

Nota de contenido : I. Understanding L2 reading : 1 The Nature of Reading Abilities ; 2. Comparing L1 and L2 Reading ; 3. Dilemmas for L2 Reading Research and Instruction. -- II. Exploring research in reading : 4. Key Studies in L1 Reading ; 5. Key Studies in L2 Reading. -- III: Researching reading in the classroom : 6. The Reading Teacher As Classroom Researcher ; 7. Vocabulary, fluency, and Rate Development: Action Research Projects ; 8. Strategic Reading and Discourse Organization: Action Research Projects ; 9. Reading Instruction and Student Affect: Action Research Projects. -- IV: Resources: 10: Resources for Action Research
.

ISBN: 0582369959 9780582369955

MATERIAS (Temático):
Adquisición de segundo lenguaje--Enseñanza
Comprensión de lectura--Enseñanza
Investigación sobre la lectura
Lenguaje y lenguas--Enseñanza

AUTOR (es) PERSONAL: Stoller, Fredricka L. ;

Clasificación Dewey. No.: 418.407 / G711t

EXISTENCIAS:
Libro Colección General / Ej.4 / 0000000059419 / Educación Bogotá / 418.407 G711t
Libro Colección General / Ej.3 / 0000000062156 / Educación Bogotá / 418.407 G711t
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000062157 / Educación Bogotá / 418.407 G711t
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000062158 / Educación Bogotá / 418.407 G711t
Libro Colección General / Ej.5 / 0000000134613 / Educación Bogotá / 418.407 G711t
Libro Colección General / Ej.6 / 0000000134614 / Educación Bogotá / 418.407 G711t
Libro Colección General / Ej.7 / 0000000135342 / Educación Bogotá / 418.407 G711t