Enseñar filosofía en el siglo XXI
Cazas, Fernando
Enseñar filosofía en el siglo XXI : herramientas para trabajar en el aula / Fernando Cazas . -- 1a ed. . -- Buenos Aires : Lugar, 2006 . -- 182 p : il., diagramas y tablas ; 23 cm.
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas.
Nota de contenido : 1. ¿Vivir de la filosofía o vivir sin la filosofía? ; 2. Metodología de la enseñanza ; 3. Programas y planificaciones ; 4. Herramientas para trabajar en el aula ; 5. Cómo diseñar las evaluaciones
.
Reseña : Resúmen: La filosofía no ha muerto ni ha perdido vigencia. Hoy más que nunca necesitamos del debate, del pensamiento crítico, de la búsqueda de la verdad y justicia si es que aspiramos a una sociedad justa. A los educadores nos compete la difícil tarea de ponernos al frente y de motivar a aquellos que parecen desfallecer en la lucha porque se restituyan los espacios y los tiempos negados a la Filosofía. Este libro ha sido concebido para reavivar la llama de la vida de la Filosofía en la escuela. Pretende ser una mano tendida para ese educador joven que quiere y no encuentra los instrumentos, pero también para ese docente experimentado, con ganas de intercambiar y debatir nuevas ideas.
9508922532 9789508922533
Actividades creativas y trabajo de clase
Filosofía--Currículo
Filosofía--Enseñanza primaria
Planificación curricular
107 / C191e
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000062620 / Central Bogotá / 107 C191e
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000062621 / Central Bogotá / 107 C191e
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000062620 / Central Bogotá / 107 C191e
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000062621 / Central Bogotá / 107 C191e
Enseñar filosofía en el siglo XXI : herramientas para trabajar en el aula / Fernando Cazas . -- 1a ed. . -- Buenos Aires : Lugar, 2006 . -- 182 p : il., diagramas y tablas ; 23 cm.
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas.
Nota de contenido : 1. ¿Vivir de la filosofía o vivir sin la filosofía? ; 2. Metodología de la enseñanza ; 3. Programas y planificaciones ; 4. Herramientas para trabajar en el aula ; 5. Cómo diseñar las evaluaciones
.
Reseña : Resúmen: La filosofía no ha muerto ni ha perdido vigencia. Hoy más que nunca necesitamos del debate, del pensamiento crítico, de la búsqueda de la verdad y justicia si es que aspiramos a una sociedad justa. A los educadores nos compete la difícil tarea de ponernos al frente y de motivar a aquellos que parecen desfallecer en la lucha porque se restituyan los espacios y los tiempos negados a la Filosofía. Este libro ha sido concebido para reavivar la llama de la vida de la Filosofía en la escuela. Pretende ser una mano tendida para ese educador joven que quiere y no encuentra los instrumentos, pero también para ese docente experimentado, con ganas de intercambiar y debatir nuevas ideas.
9508922532 9789508922533
Actividades creativas y trabajo de clase
Filosofía--Currículo
Filosofía--Enseñanza primaria
Planificación curricular
107 / C191e
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000062620 / Central Bogotá / 107 C191e
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000062621 / Central Bogotá / 107 C191e
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000062620 / Central Bogotá / 107 C191e
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000062621 / Central Bogotá / 107 C191e