Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
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| fixed length control field |
02055nam a2200241 a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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| control field |
20160329020008.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
|---|
| fixed length control field |
110208s2010 ag gr 001 0 spa d |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9789876670005 |
| 041 0# - • Idiomas (NR) |
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| idioma |
spa |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
371.782 |
| Número del ítem |
V375v |
| Número de la edición |
23 |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
|---|
| Personal name |
Vernieri, María Julia |
| 245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
|---|
| Title |
Violencia escolar |
| Remainder of title |
¿se puede hacer algo...? : propuestas y taller de reflexión |
| Statement of responsibility, etc |
María Julia Vernieri |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
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| Edition statement |
1a ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
Buenos Aires |
| Name of publisher, distributor, etc |
Bonum |
| Date of publication, distribution, etc |
2010 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
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| Extent |
210 p. |
| Dimensions |
22 cm. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc |
Incluye bibliografía e índice |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
Parte I. 1. El origen de la agresividad del hombre. Introducción al tema de la violencia y la escuela ; 2. El rol docente en relación con la violencia escolar ; 3. Resolución de conflictos, disciplina y violencia ; 4. Diagnóstico institucional y transformación del entorno ; Parte II. Apéndices I. ¿Qué dice el psicoanálisis acerca de la violencia? ; Apéndice II. Campaña contra la violencia escolar ; Apéndice III. Juegos y actividades que ayudan a construir habilidades sociales ; Apéndice IV. Autoconocimiento y autoestima ; Apéndice V. Para conocer a los chicos un poco más |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
Destinada a docentes, directivos, profesionales de gabinetes escolares, padres y la comunidad educativa toda, esta obra brinda un espacio de reflexión sobre la posibilidad de la escuela de ser promotora de actitudes y habilidades que favorezcan la convivencia armónica y la prevención de la violencia.<br/>Comprender que la vida no tiene sentido sin los demás y aceptar del otro la humanidad que perdonamos en nosotros mismos será, a partir de la lectura de este libro, el mayor desafío. Mediante actividades sencillas e innovadoras, se propone iniciarnos en el autoconocimiento, reencontrarnos con nuestra vocación, ejercitarnos en habilidades sociales casi olvidadas y hacer presente lo que realmente valoramos |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Violencia en la educación |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Agresividad infantil |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Violencia infantil |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Colección General |
| Koha issues (borrowed), all copies |
6 |
