Incluye bibliografía e índice

Parte I. 1. El origen de la agresividad del hombre. Introducción al tema de la violencia y la escuela ; 2. El rol docente en relación con la violencia escolar ; 3. Resolución de conflictos, disciplina y violencia ; 4. Diagnóstico institucional y transformación del entorno ; Parte II. Apéndices I. ¿Qué dice el psicoanálisis acerca de la violencia? ; Apéndice II. Campaña contra la violencia escolar ; Apéndice III. Juegos y actividades que ayudan a construir habilidades sociales ; Apéndice IV. Autoconocimiento y autoestima ; Apéndice V. Para conocer a los chicos un poco más

Destinada a docentes, directivos, profesionales de gabinetes escolares, padres y la comunidad educativa toda, esta obra brinda un espacio de reflexión sobre la posibilidad de la escuela de ser promotora de actitudes y habilidades que favorezcan la convivencia armónica y la prevención de la violencia.
Comprender que la vida no tiene sentido sin los demás y aceptar del otro la humanidad que perdonamos en nosotros mismos será, a partir de la lectura de este libro, el mayor desafío. Mediante actividades sencillas e innovadoras, se propone iniciarnos en el autoconocimiento, reencontrarnos con nuestra vocación, ejercitarnos en habilidades sociales casi olvidadas y hacer presente lo que realmente valoramos