Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
03934nam a2200349 a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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| control field |
20190321143434.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
|---|
| fixed length control field |
051108s2006 ck a gr 00010 spa d |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
|---|
| ISBN |
9582008601 |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9789582008604 |
| 040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
|---|
| Agencia Catalogadora |
CO-BoUGC |
| Agencia que realiza la transcripción |
CO-BoUGC |
| Catalogador |
TatianaST |
| 041 1# - • Idiomas (NR) |
|---|
| idioma |
spa |
| idioma original |
fre |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
510.7 |
| Número del ítem |
D156d |
| Número de la edición |
20 |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
|---|
| Personal name |
D'Amore, Bruno, |
| Dates associated with a name |
1946-. |
| 245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
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| Title |
Didáctica de la matemática |
| Statement of responsibility, etc |
Bruno D'Amore ; prólogo de Colette Laborde, con una carta de Guy Brousseau ; presentación̤ de Luis Rico Romero ; traducción de Ángel Balderas Puga ; revisión de Martha Isabel Fandiño Pinilla |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
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| Edition statement |
1a edición |
| 260 3# - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
Bogotá |
| Name of publisher, distributor, etc |
Cooperativa Editorial Magisterio : |
| -- |
SEPS |
| Date of publication, distribution, etc |
2006 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
470 páginas |
| Other physical details |
ilustraciones |
| Dimensions |
24 cm. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc |
Incluye bibliografía |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
Capítulo 1. Introducción a la didáctica de la matemática ; Capítulo 2. Didáctica de la matemática como epistemología del aprendizaje matemático ; Capítulo 3. El contrato didáctico ; Capítulo 4. Conflictos. Misconcepciones. Modelos intuitivos ; Capítulo 5. Imágenes, modelos y esquemas ; Capítulo 6. Conceptos. Obstáculos ; Capítulo 7. El triángulo: maestro, estudiante, saber. Transposición didáctica. Teoría de las situaciones didácticas ; Capítulo 8. Matemática, didáctica de la matemática y lenguajes ; Capítulo 9. Ejercicios, problemas. Situaciones problemáticas ; Capítulo 10. Estilo cognitivo y perfiles pedagógicos ; Capítulo 11. Intuición y demostración ; Capítulo 12. Campos conceptuales, campos de experiencia, campos semánticos ; Capítulo 13. Relaciones entre didáctica general y didáctica de la matemática. Una posible conciliación de puntos de vista |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
Este libro trata la didáctica de la matemática. Es decir, es un estudio en el que se habla y reflexiona sobre la educación y sobre las matemáticas. El objeto de esta reflexión lo constituye la didáctica de la matemática, sobre la reflexión teórica y la investigación en este campo, por ello también se habla sobre indagación sistemática y sobre método.Es así que se hacen distintas aproximaciones a fundamentación teórica y a la investigación en didáctica de la matemática, con un planteamiento ordenado y metódico. En unos casos ocupa temas estrictamente curriculares, centrados en el contenido matemático, como ocurre con el debate sobre conceptos y objetos matemáticos, el análisis de los registros de presentaciones o con el análisis de las dificultades cognitivas. En otros casos el foco está puesto sobre las tareas del docente y el diseño y gestión de los materiales curriculares, como en la reflexión sobre el triángulo didáctico o sobre la escolarización del saber.Es así que se hacen distintas aproximaciones a fundamentación teórica y a la investigación en didáctica de la matemática, con un planteamiento ordenado y metódico. En unos casos ocupa temas estrictamente curriculares, centrados en el contenido matemático, como ocurre con el debate sobre conceptos y objetos matemáticos, el análisis de los registros de presentaciones o con el análisis de las dificultades cognitivas. En otros casos el foco está puesto sobre las tareas del docente y el diseño y gestión de los materiales curriculares, como en la reflexión sobre el triángulo didáctico o sobre la escolarización del saber |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Matemáticas |
| General subdivision |
Enseñanza |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Teoría de la demostración |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Cognición |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Matemáticas |
| General subdivision |
Metodología |
| Form subdivision |
Problemas, ejercicios, etc. |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Conceptos |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 700 12 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Laborde, Colette |
| Relator term |
prologuista |
| 700 12 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Brousseau, Guy |
| Dates associated with a name |
1933- |
| 700 12 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Balderas Puga, Angel |
| Relator term |
traductor |
| 700 12 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Fandiño Pinilla, Martha Isabel |
| Relator term |
revisora |
| 700 12 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Rico Romero, Luis |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |
| Oculto en el OPAC |
No |
