Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
02917nam a2200241 a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20191113133337.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
191113b2011 d|||fr|||| 000 0 spa d |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9789582006907 |
040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
Agencia Catalogadora |
CO-BoUGC |
Agencia que realiza la transcripción |
CO-BoUGC |
Catalogador |
AndrésJR |
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
spa |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
370.007 |
Número del ítem |
L137i |
Número de la edición |
21 |
100 1# - • Nombre personal (NR) |
Personal name |
Lafrancesco V. , Giovanni M |
245 13 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
La investigación en educación y pedagogía |
Remainder of title |
Fundamentos y técnicas |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
2a edición |
260 3# - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
Bogota |
Name of publisher, distributor, etc |
Magisterio |
Date of publication, distribution, etc |
2011 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
159 páginas |
Other physical details |
gráficas |
Dimensions |
24 cm |
490 0# - Mención de serie (R) |
Series statement |
Escuela trasnformadora |
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
Capítulo 1. La investigación pedagógica como teoría y práctica educacional; Capítulo 2. La problemática de la investigación en educación y pedagogía; Capítulo 3. Consideraciones éticas para la realización de investigaciones en educación y pedagogía; Capítulo 4. Orientaciones básicas para la elaboración y presentación de investigación en educación y pegagogía; Capítulo 5. El problema, la hipótesis y las variables en la investigación en educación y pegagogía; Capítulo 6. La validez interna y externa en los diseños de investigación en educación y pedagogía; Capítulo 7. Los diseños cuantitativos y cualitativos en al investigación en educación y pedagogía; Capítulo 8. El muestreo y los instrumentos para la recolección de información en educación y pegagogía; Capítulo 9. Las escalas de medición y la organización de los datos en la investigación en educación y pegagogía |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
La escuela transformadora debe aportar elementos que favorezcan los cambios en educación y pedagogía que necesitan realizar las instituciones educativas, de todo carácter y nivel.Todo cambio debe surgir del planteamiento de problemas educativos y/o pedagógicos, de una revisión histórico-crítica de contextos y antecedentes, de una caracterización de las verdaderas necesidades de cambio al dar respuestas a estos problemas debidamente planteados y formulados y frente a los cuales, desde un marco de referencia y con diseños metodológicos apropiados, se puedan encontrar alternativas de solución y propuestas educativas, pedagógicas, didácticas, administrativas, curriculares, etc.Abordar estos procesos de investigación demanda, de parte de los educadores, conocer los fundamentos de la investigación educativa y pedagógica y las metodologías a través de las cuales estos procesos se llevan a cabo con niveles de validez y confiabilidad.Este libro pretende aportar dichos fundamentos, procedimientos y técnicas, de tal manera que le permitan el educador describir, delimitar, definir, plantear y formular problemas de investigación, estructurar proyectos para solucionarlos y encontrar la forma de ejecutarlos de la mejor manera posible. |
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Educación |
General subdivision |
investigación |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Pegagogía |
Form subdivision |
investigación |
Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |
Oculto en el OPAC |
No |