Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
03814nam a2200337Ia 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20140210114819.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
110215s2001 ck a gr 00| 0 spa u |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9789582006013 |
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
spa |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
375.006 |
Número del ítem |
L663d |
Número de la edición |
21 |
100 1# - • Nombre personal (NR) |
Personal name |
López Jiménez, Nelson Ernesto |
245 13 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
La de-construcción curricular |
Statement of responsibility, etc |
Nelson Ernesto López Jiménez ; editor Mario Díaz Villa |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a ed |
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
Bogotá |
Name of publisher, distributor, etc |
Cooperativa Editorial del Magisterio |
Date of publication, distribution, etc |
2001 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
172 p. |
Dimensions |
24 cm. |
490 0# - Mención de serie (R) |
Series statement |
Seminarium Magisterio |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas |
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
Capítulo I. La de-construcción curricular. -- Capítulo II. Acreditación, acreditacion previa y modernización curricular. -- Capítulo III. El currículo nociones y problemáticas. -- Capítulo IV. Regiones concretas del campo curricular y el reto de la autonomía. -- Capítulo V. Construcción de una alternativa curricular global e interdisciplinaria. -- Capítulo VI. Implementación y desarrollo del proceso. -- Capítulo VII. Los núcleos temáticos y problemáticos una estrategia curricular que integra la formación, la investigación y la proyección social |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
Una de las intenciones básicas de este libro es la de contribuir a la precisión, estructuración y consolidación del Campo Curricular en Colombia, entendido como el resultante de relaciones de fuerza entre agentes y/o instituciones en lucha por formas específicas de poder, político y cultural. Desde esta perspectiva se asume la responsabilidad de dinamizar y enriquecer dicho campo con el aporte de nuevas lecturas, discursos y prácticas educativas que permitan tensionar la cultura académica en Colombia. La Colección Seminarium es una realización académica y científica que pretende consolidar un espacio de interacción, producción y edición de los diferentes aportes y avances que en el Campo de la Educación sean producidos por miembros de la comunidad académica nacional e internacional. Esta colección intenta básicamente convertirse en una arena real y permanente de análisis, debate y elaboración de diferentes contribuciones que, en el marco de la investigación, se producen en sus diferentes líneas. La coleccione está abierta a investigadores de éstas y otras líneas que planteen problemas relevantes que permitan consolidar el campo intelectual de la Educación. Igualmente considera necesario la intención de servir de medio de diálogo e interacción con pares académicos del orden internacional que aporten elementos básicos hacia la construcción de una real cultura académica |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Acreditacion |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Cambios curriculares |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Curriculo |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Planes de estudio |
Geographic subdivision |
Colombia |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Díaz Villa, Mario |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |