Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
02366nam a22003137a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20140210120524.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
110215s1989 a gr 000 0 eng u |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
0194370992 |
040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
Agencia Catalogadora |
UGC |
Agencia que realiza la transcripción |
UGC |
Catalogador |
|
-- |
|
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
eng |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
428.071 |
Número del ítem |
S433s |
Número de la edición |
21 |
100 1# - • Nombre personal (NR) |
Personal name |
Sheerin, Susan |
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
Self-acces |
Statement of responsibility, etc |
Susan Sheerin ; editor de la serie Alan Maley |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a ed. |
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
Oxford |
Name of publisher, distributor, etc |
Oxford University Press |
Date of publication, distribution, etc |
1989 |
Date of manufacture |
Reimpresión 1991 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
200 p |
Other physical details |
il., cuadros y mapas |
Dimensions |
25 cm. |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas |
505 1# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
Getting started ; 2. Ways in and through ; 3. Receptive skills ; 4. Productive skills ; 5. Building blocks |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
"Self-access" está diseñado para ayudar a los maestros de ESL y EFL con los aspectos prácticos involucrados en la creación y gestión de herramientas para el autoaprendizaje. El objetivo principal de estas herramientas es permitir que el aprendizaje tenga lugar de forma independiente de la enseñanza. Los estudiantes pueden elegir y utilizar de forma libre el acceso por su cuenta al material que les da la capacidad para corregir o evaluar su propio desempeño. Mediante el uso de dichas herramientas, los estudiantes son capaces de dirigir su propio aprendizaje |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
La serie “resource books for teachers” o libros de recursos para docentes en formación y formadores, ofrece una orientación práctica en áreas específicas y habilidades en la enseñanza de idiomas. Así como las ideas prácticas de los libros de la serie también consideran los conceptos subyacentes de los problemas actuales. En cada libro hay una introducción presentando importantes cuestiones de actualidad en el área bajo consideración seguida por ejemplos y discusiones de materiales para el trabajo en el aula y las técnicas |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Inglés |
General subdivision |
Enseñanza |
-- |
Estudiantes extranjeros |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Inglés |
General subdivision |
Libros de conversación y de frases |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Inglés |
General subdivision |
Métodos de enseñanza |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Inglés |
General subdivision |
Textos para extranjeros |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Maley, Alan |
Dates associated with a name |
1937- |
Relator term |
ed. |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Colección General |