Pedagogía de la cooperación escolar Georges Prévot ; traducción M. Bages de Brachfeld ; revisión H. Pardellans
Tipo de material: TextoIdioma: Español Lenguaje original: Francés Series Paideia ; 34Detalles de publicación: México Planeta Mexicana 1976Edición: 1a edDescripción: 158 p. 17 cmTema(s): Clasificación CDD:- 371.89 P739p 21
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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371.829 G841g Guía para el estudiante internacional en Colombia | 371.89 P696c Competencias profesionales | 371.89 P739p Pedagogía de la cooperación escolar | 371.89 P739p Pedagogía de la cooperación escolar | 371.896872 C193 Cronica 1968 | 371.897 A715a Asamblea de constitución | 371.897 E764p La prensa en el aula |
Incluye bibliografía
I. Lo que es una auténtica cooperativa escolar ; II. Formas y actividades de una cooperativa escolar ; III. Precisiones sobre las distintas formas de cooperativas escolares ; IV. Ventajas materiales ; V. Idea sobre los beneficios cívicos, morales e intelectuales ; VI. Formación cívica. Su pedagogía ; VII. Integración del espíritu y de los métodos de cooperación en la pedagogía ; IX. Programas, horarios, disciplina ; X. Métodos de trabajo ; XI. Cometido y actitud de maestro ; XII. Resultado en los exámenes ; XIII. La ayuda mutua. Su pedagogía ; XIV. Correspondencia interescolar y viajes educativos. Su pedagogía ; XV. Asambleas provinciales de niños ; XVI. Contribución a la comprensión internacional ; XVII. Hacia la cooperación entre adultos ; XVIII. La cooperación escolar y las familias ; XIX. Dificultades y objeciones ; XX. Cooperación escolar e individualismo ; XXI. La cooperación escolar, formar de humanismo ; XXII. Conclusiones. Lo original y lo irreemplazable de la cooperación escolar
Debida a una iniciativa particular, y a pesar de sus comienzos modestos, la cooperación escolar - inversión francesa en su forma y, en todo caso, original en su realización- no tardó en extenderse ampliamente y en alcanzar éxitos cada vez más notables, para finalmente, aprobada y recomendada por el MInisterio de Educación Nacional, adquirir carta de naturaleza y llegar a ser un verdadero sistema educativo
Pédagogie de la coopération scolaire